小组数模论文

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1、B题区分并检验两类数据摘要:本题通过对excel表格中的3588与1468个数据进行对比分析,并针对题目的四个问题建立了符合实际的数学模型。在模型的求解过程中,应用C语言编程调试,通过统计软件Matlab等计算工具,编写相应的程序,对建立的模型进行求解,得出契合要求的结果。1.问题重述给定3588个数据(见附件1),其含义是1-582组数据来自总体X,58,3588组数据来自总体Y。根据这些数据,请大家完成下面的问题:1.至少选择三个模型区分这两类数据,并比较结果。2.将3588个数据随机分成测试集和训练集’使用测试

2、集重新讨论1的最优模型z同时使用训练集检验模型,并讨论结果。给定1468个数据(见附件2),其含义是数据来自25个总体。根据这些数据,请大家完成下面的问题:3.至少选择三个模型区分25个总体”并使用5个和34个样本检验结果。它们分别来自两个不同的总体。确定这25个总体的回归函数。并讨论结果。2•问题分析:由于需要区分的数据量较大,无法做较为详细精确的判别。所以我们应用matlab与excel表格进行处理,可应用距离判别模型,神经网络模型,fisher判别法。问题1:至少选择三个模型区分这两类数据,并比较结果。答:模型

3、一:距离判别模型我们首先分别计算来自总体X和总体Y的特征向量(指标1水平一J旨标19水平)的均值向量和方差向量。那么,对于每一组给定的数据,我们考虑其特征向量与H那一类的均值相近,从而判断其属于哪一类。对于距离公式,由于欧氏距离无法排除模式样本距离的相关性,我们在这里采用马氏距离。下表1为在总体X中的特征向量的均值与方差向量:表1.1指标水平123456789均值1.9536082.199312.326462.36772.379732.4742272.2611682.5945022.544674方差0.607810.

4、984331.120231.242811.132441.074081.19641.100181.12773101112131415161718192.3608252.4020622.46222.338492.281792.460482.441582.372852.65122.845361.323411.164811.214211.076150.979021.069741.140061.055141.069060.95203卜•表2为在总体Y中的特征向量的均值和方茅向量:表1.2指标水平123456789均值2.596

5、4742.548902.5246172.5043252.5389222.5359282.5595482.4940122.522954方差1.2493421.229651.2054821.197421.2212061.2260881.168611.2246811.224856101112131415161718192.5355952.5469062.518962.548572.5815042.5262812.5568862.5262812.5405852.455091.1649011.2005611.190431.20

6、90521.1828121.2313451.2294651.2233611.2224051.214716上面两张表格给出了分别在X和Y中,19个指标所对应的特征向量(均值和方差)。可见除了第&9,18,19数据,总体X中的均值少于总体Y中的均值。而方差则变化较多,一时难以比较。若给出一组数据S(Al,A2,A3-A16),进行计算比较,可得出其是否在X或Y中。若要进行较为精确的比较,则可在SPSS中进行距离判别分析。假设厂=〃-1-4+*),h=g(斤为样本量,g为分组个数,q为被选择的变量个数),W为组内协方差矩阵

7、,T为混合总体的总协方差矩阵(计算是采用样本短阵去估计总体矩阵)。于是A二特就作为•个描述g个总体之间差异的指标,其值越小说明差异越大。这种方法在样本数据不服从多元正态分布的时候是具有稳健型的。步骤输入的Wilks的LambdaWilks的Lambda(精确)统计量dfldf2df3统计量dfldf3Sig.1指标17水平0.878131367437.94413357402指标4水平0.88121367440.68312357503扌旨标18水平0.881111367443.90911357604指标10水平0.88

8、3101367447.61910357705指标8水平0.88591367451.8929357806指标5水平0.88881367456.8858357907指标3水平0.89171367463.2037358008指标14水平0.89661367470.2166358109指标13水平0.90151367479.74453582010指标7

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