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1、专题1受力分析.物体的平衡考题1对物体受力分析的考查例1如图1所示，质量为加的木块力放在质量为M的三角形斜面B上,现用大小均为F,方向相反的水平力分别推力和3它们均静止不动，贝M)A./与B之间不一定存在摩擦力B.3与地而之间可能存在摩擦力C.B对/的支持力一定大于mgD.地而对B的支持力的大小一定等于(M+w)g审题突破B、D选项考察地面对B的作用力故可以：先对物体4B整体受力分析，根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力；A、C选项考察物体/、B之间的受力，应当隔离，物体/受力少，故：隔离物体力受力分析，根据平衡条件求解B
2、对/的支持力和摩擦力.解析对力、B整体受力分析，如图，受到重力(M+«7)g、支持力N和已知的两个推力，水平方向：由于两个推力的合力为零，故整体与地面间没有摩擦力；竖直方向：有故B错误，D正确；再对物体/受力分析，受重力〃?g、推力F、斜面体B对力的支持力N'和摩擦力/,在沿斜面方向：①当推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向下，②当推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向上，③当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时，摩擦力为零，设斜面倾斜角为0,在垂直斜面方向：N‘=mgcos0+Fsin
3、0,所以3对/的支持力不一定大于〃2g,故A正确，C错误.故选择A、D.答案ADO突破训练1.(2014•广东.⑷如图2所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是（）N图2A.M处受到的支持力竖宜向上B.N处受到的支持力竖直向上C・M处受到的静摩擦力沿方向D.N处受到的静摩擦力沿水平方向答案A解析M处支持力方向与支持面（地面）垂直，即竖直向上，选项A正确；N处支持力方向与支持面（原木接触面）垂直，即垂直MN向上，故选项B错误；摩擦力与接触面平行，故选项C、D错误.1.如图3所示，一根轻杆的
4、两端固定两个质量均为加的相同小球力、3,川两根细绳悬挂在天花板上，虚线为竖直线，0=0=30。，0=60。，求轻杆对/球的作用力（）图3A.mgB.羽加g答案A解析对/球受力分析如下图，细绳对小球/的力为F
5、,杆对/的力为局，把尸1和加g合成，由几何知识可得组成的三角形为等腰三角形，故F2=mg.方法提炼I.合理的选収研究対象如果题F1中给出的物体不止一个，在分析物体受力情况吋，往往不能直接判断它与其接触的物体间是否有相互作用的弹力和摩擦力，这时可以采用隔离法（或整体法），先分析其他物体（或整体）的受力情况，再分析被研究物体的受
6、力悄况.2.结合运动状态及吋修正由于弹力和摩擦力都是被动力，它们的方向和大小与物体的运动状态有密切的关系，所以分析物体的受力情况时，除了根据力产生的条件判断外，还必须根据物体的运动状态，结合牛顿第二定律及时进行修正.考题2对静态平衡问题的考查例2如图5所示，倾角为60。的斜面固定在水平面上，轻杆B端用饺链固定在竖直墙上，/端顶住质量为必、半径为的匀质球并使之在图示位置静止，此吋力与球心O的髙度差为#,不计一•切摩擦，轻杆可绕钱链自由转动，重力加速度为g,则有（）图5A.轻杆与水平面的夹角为60。B.轻杆対球的弹力大小为2加gC.
7、斜面对球的弹力大小为/ngD.球所受的合力人小为刃g,方向竖直向上审题突破球受力的特点：轻杆〃端用狡链固定在竖直墙上所以轻杆上的弹力一定沿杆，支持力垂直斜面向上；由几何知识确定轻杆与水平面的夹角，采用合成法，根据平衡条件求轻杆对球的弹力和斜面对球的弹力.h1解析设轻杆与水平方向夹角为〃，由sin0=示=刁〃=30。，故A错误；对球由几何知识得，轻杆对球的弹力大小M=〃g,故B错误；斜面对球的弹力大小为加g,C正确；球处于静止状态，所受的合力大小为0,D错误.答案CO突破训练3・完全相同的两物体尸、Q,质量均为加，替放在一起迸于水
8、平面上，如图6所示.现川两根等长的细线系在两物体上，在细线的结点处施加一水平拉力F,两物体始终保持静止状态，则下列说法不正确的是•••（重力加速度为g）（）”：匸诞qMP图6FA.物体P受到细线的拉力大小为亍FB.两物体间的摩擦力人小为㊁C.物体Q对地面的压力大小为2mgD.地面对0的摩擦力大小为F答案A解析两物体都保持静止，对P、Q整体受力分析，竖直方向受到重力2〃?g和地面支持力N,根据平衡状态则有N=2mg,0对地面压力大小等于支持力，选项C正确.水平方向受到拉力F和地面摩擦力./；水平方向受力平衡/=F＞选项D正确.两段
9、细线等长，而拉力沿水平方向.设细线和水平方向夹角为〃,则有细线拉力T=九；$选项A错误.对P受力分析水平方向受到细线拉力的水平分力Tcos〃=£和Q对P的摩擦力f,根据P静止平衡则有/=号，选项B正确.5.倾角为45。的斜面固定在墙角，一-质量分布均匀的光滑球体
