模块 总结与反馈

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1、模块二总结与反馈1、在这个模块中，你做了哪些事情？答：在这个模块中，我做了以下事情：（1）再次学习了《教育技术参考手册》，了解教育技术的意义和原则，学习了教学目标分析及学习者特征分析相关理论等。（2）对《精心分析，适应变化》案例进行分析，思考并回答了5个问题。将回答的案例分析放入“档案袋”的“文件”中，并进入“课程讨论区”发表了贴子和同学们交流。（3）选择了：《加、减法的笔算》（综合）和《游戏公平吗》（综合）2个案例，进行了分析和评论，指出了案例的优点，以及需要完善的地方。（4）在活动3的可选案例，我选择了《左老师碰到的难题》进行了案例分析，经过思考分析后，将这5个问题的回答，上交到作业

2、区。（5）在活动4中，我下载安装了Freemind软件，制作了《平方差公式》的教学目标图。然后发帖和同学们分享并交流使用Freemind和其他软件的特点。2、学完本模块后，你有哪些收获？答：学习了模块二后，我的收获有很多。通过模块二的学习，我对案例的有关分析方法和分析过程有了更深的了解，同时对教学目标的设计有了进一步的把握，。通过提供的案例分析，结合教育技术参考手册，使我懂得了如何去对一个新的案例进行分析，包括学习者特征的分析、学习风格的分析、目标的分析等，都有了新的体会。还有Freemind软件，以前并没有使用过，通过这次学习，了解并会运用了这个简单实用的软件。3.学完了本模块的内容后

3、，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？答：学习本模块的培训课程，我获益匪浅，对于教学目标分析和学习者特征分析等，也有了更深的理解。不过现在正是各年级的期末考试时间，工作十分紧张忙碌，对于课程和作业实在有点心有余而力不足，如果能有更充裕的时间进行学习就更好了。模块三总结与反馈1、在这个模块中，你做了哪些事情？答：在模块三的学习中，我主要做了以下事情：（1）我对必选案例《有理数的乘方》进行了案例分析，思考了5个问题，并在班级讨论区发了一个主帖，经过讨论研究后，又在班级讨论区发了一个讨论结果的总结贴。（2）运用文字编辑工具Word设计了《平方差公式》的教学设计，并发表新帖，和同学进行了文字

4、编辑工具交流。（3）完成了两个可选案例的分析：《卫星运行时间》和《给学生自由的空间》。我认真分析后，将自己完成的作业在作业区里上传。（4）对本模块的学习进行了小结反思。2、学完本模块后，你有哪些收获？答：在本模块的学习中我的收获主要是：（1）了解了教学模式的类别、结构、特点和功能，以及教学模式的发展历史，初步了解了各种教学模式、了解了教学策略的基本特征、基本类型，初步弄清了教学模式和教学策略的的联系和区别，让自己在设计教案时，目的性更明确，设计更有实效性。（2）通过这个模块的学习，我感觉的自己理论知识丰富了，同时也感觉到有了理论指导，完成工作比较轻松，效率较高。（3）通过这个模块的学习，

5、我在教学设计时会更多地考虑学生的活动和预测活动的效果。3、学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？答：工作较多，学习时间很短，有些知识来不及更好地消化吸收。做作业时，我又很想把作业做到完美，所以总是不断地修改，又费不少时间，总觉得时间不够用。我希望能有更多的学习时间。模块四总结与反馈1.在这个模块中，你做了哪些事情？答：（1）我对必选案例《寻宝记》案例进行了分析，进入课程讨论区发了一个“必选案例《寻宝记》案例分析”的帖子。（2）对可选案例《数学也能这么教》进行了分析，随后在作业区进行了上传；（3）学习并运用FrontPage制作教案设计网页课件《平方差公式》。2.学

6、完本模块后，你有哪些收获？答：在本模块中，我有以下收获：（1）了解了信息化教学资源的在教学实践中的重要作用，懂得了信息化资源的种类及各种资源的用途；（2）掌握了各种信息化资源的获取方法，知道了如何在教学实践中去运用这些资源；（3）通过运用FrontPage制作网页课件，我掌握了用FrontPage制作课件的方法。虽然以前有用过FrontPage制作网页，但是非常少用，通过本次学习，再次熟悉运用了FrontPage，收获非常多。3.学完了本模块的内容后，你对教学过程和教学内容有哪些意见和建议？答：学完了本模块内容，我觉得网页课件制作，还是有很大难度，有一些元素想实现却无论如何也做不到。希望

7、能有更直观地指导，或者在教程中更加详细一些，这样学习起来稍容易些。模块五总结与反馈1.在这个模块中，你做了哪些事情？答：在模块五中，我做了以下事情：（1）对活动1必选案例《生动有趣的“电子称象”》进行了案例分析，并在班级讨论区发表了帖子。（2）活动2中可选案例我选择了《反比例函数的图象和性质》进行了分析，完成并上传了作业。另外在分析的时候阅读了教育技术参考的相关内容，并与老师们进行了交流。（3）在活动3的应用博客工具进行教学反思中，