山西省长治市2020届高三九月份统一联考语文试题 word版含答案解析

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1、长治市2019年高三年级九月份统一联考语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。一带一路涉及的很多国家处在全球最为严重的争端地带。其中中东中亚段国家都不是单一民族或单一教派的伊斯兰国家,而是多民族多教派的国家,从古丝绸之路的地理分布看,沿线各个国家虽有自身的文明传统,但是以中巴经济走席文明圈为核心的一带一路文明是一个没有太多异质文明的组合体。包括中国、印度、巴基斯坦等在内的广大丝绸之路国家都是非西方文明国家,这些国家都更强调文化的亲缘性和共同的历史命运。由于一带

2、一路文明圈是一个独特的跨多种文化的文明体系,所以它需要一个具有包容性和普遍性的意识形态支撑,这里的包容性和普遍性指政治和文化多极化并莩重历史和传统,一带一路文明圈不从单一的意识形态和宗教出发,不鼓励引发冲突和暴力的二元对立的意识形态。一带一路文明圈只有回归复兴古丝绸之路多样化的文化,オ会平等相待、相互遵重、和平共处,才不会发生文明的冲突,从而保证一带一路的安全畅通。中国需要通过一带一路文化的建设,遗就一个与一带一路基础设施規划和贸易大道规划相适应的文化共同体,在这个文明圆内,最大服度地激发不同文化、不同国家、不同民族和部落

3、的认同感、凝聚力、自導心和创造力,整合丝網之路文明圏内的无眼资源,让一带一路的建设成果惠及丝绸之路文明圈的全体人民。未来由中国这样一个以多元性为特征的文化强国主导的一带一路文明圆应该是文化交融共生的,即既保持文化差异,又能在文化多样性中和诺相处。在一带一路文明圈建设中,中国要自觉防止搞新殖民主义文化,避免引发新的文明冲突。一带一路的核心区是伊斯兰文明带、中国要慎用西方的黑白分明敌我分明的一神教思想意识形态,避免重蹈以美国为首的西方国家与伊斯兰世界文明冲突的覆辙。中国要用一种平等和包容的态度跟一带一路国家进行近似或共性文化图

4、的探索,挖掘和讲述中国与文化圈内国家在文化宗教上的密切交往和相互学习的故事,让中华文化与沿线国家近似的共生的或共性的文化创造性地进行大融通,共同营遗一带一路文明圈。做一带一路的文化项目,政策制定者一定要接地气,不能只依教科书和体所给的角度来看世界,要学习站在当地人的立场来了解他们所看到的世界。中国煤体在宣传报道一带一路时,需要一个谦阜的态度,中国长久以来总是以世界大国自居,不论是过去还是现在。然而我们需要学习古人法显、玄的精神,怀着谦卑的心态,去尊重传播各地文明,不是盲目的自信自大。一带一路上的很多国家,历史上多次被其他民

5、族征服和同化,近代被西方回家殖民或半殖民,这些国家对外来民族在经济上文化上的突然涌入很敏感。因此在一带一路文化传播中,我们一定要让当地人看到一带一路不是来征服的、不是来殖民的,而是伟大的丝绸之路精神的复兴。节选自李希光《建设一带一路上的文化强国》,有删改1.下列关于一带一路“文明圈”的表述;不符合文意的一项是()A.由于一带一路文明圈是一个独特的跨多种文化的文明体系,所以此文明圈需要一个政治文化上多极化的尊重历史和传统的意识形态的支撑。B.在一带一路文明圈建设中,中国要自觉防止搞新殖民主义文化而引发新的文明冲突,要慎用西方

6、的黑白分明敌我分明的一神教思想意识形态。C.中国用平等包容的态度挖掘讲述中国与文化團内国家在文化宗教上的密切交往和相互学习的故事,就能与之共同营造一带一路文明圈。D.未来一带一路文明圈由以多元性为特征的文化强国中国主导,文化交融共生应表現为既保持文化差异,也能在文化多样性中和谐相处。2.下列关于原文内容的表述,不符合文意的一项是()A.既然古丝绸之路沿线各个国家有自身的文明传统,那么以中巴经济走廊文明圈为核心的一带一路文明圈就是一个没有太多异质文明的组合体。B.一带一路文明圈既不从单一意识形态和宗教出发,又不鼓励引发冲突和

7、暴力的二元对立的意识形态,强调回归复兴古丝绸之路多样化的文化。C.做一带一路的文化项目时,政策制定者要学习站在当地人的立场上来了解他们所看到的世界,中国媒体在宣传报道时要有一个谦卑的态度D.一带一路上很多国家对外来民族经济文化的突然涌入很敏感,因此在文化传播中我们一定要让当地人看到一带一路是丝绸之路精神的复兴。3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()A.一带一路很多国家处在全球最为严重的争端地带,其中中东中亚段国家发生争端的根本原因就是这些国家为多民族的多教派的国家。B.一带一路文明里包括中国和印度等在内的广大丝绸

8、之路国家,都是非西方文明的国家,这些国家都更强调文化的亲缘性和共同的历史命运。C.中国造就一个与一带一路基础设施规划和贸易大道规划相适应的文化共同体,就可让一带一路的建设成果惠及丝绸之路文明圈的全体人民。D.不论是过去还是现在,中国长久以来总是以世界大国自居,现在,我们要宜传古人法显与玄奘怀着谦卑心态去

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