主题教育的心得体会例文两篇合集

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1、主题教育的心得体会例文两篇合集篇一同志们!根据学习勿忘初衷、铭记责任主题教育,我从以下三个方面谈一下我个人的心得体会:第一,勿忘初衷、铭记责任既是压舱石,更是定盘星。勿忘初衷、铭记责任,落实到全面依法治省实践中,就是要深入学习习近平全面依法治国新理念新思想新战略,传承江西独特的红色法治基因秉赋,树牢四个意识,坚定四个自信,践行两个维护,把党的集中统一领导贯穿于全面依法治省的全过程、各方面,站稳政治立场、保持政治定力、强化政治担当,努力形成党领导立法与立法机关科学立法、党保证执法与执法机关严格执法、党支持

2、司法与司法机关公正司法、党带头守法与全民守法相辅相成的生动局面,更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的积极作用,确保全面依法治省的正确政治方向。第二,勿忘初衷、铭记责任既是任务书,更是施工图。具体到全面依法治省工作,就是要认真贯彻习近平总书记视察江西时的重要讲话精神,按照省委、省政府和省委全面依法治省委员会的工作部署,始终坚持围绕中心、服务大局,始终坚持问题导向、创新引领,始终坚持法治为民、法治惠民,把开展主题教育与统筹推进政治引领、法治护航、科学立法、严格执法、公正司法、法治惠民、能力提升、保障高效八大

3、示范工程,特别是服务保障高质量发展、打造一流法治营商环境、提高立法质量效率、推进法治政府和法治社会建设、实施法律明白人培养工程、加快公共法律服务体系建设等重点工作紧密结合起来,在更高水平上推进法治江西,不断增强人民群众共享法治建设成果的获得感幸福感安全感,奋力开启建设富裕美丽幸福现代化江西新征程,齐心协力描绘好新时代江西改革发展新画卷!第三,勿忘初衷、铭记责任既是动员令,更是集结号。全面依法治省是一项全新的事业,没有现成的经验、规律可循。各方关系的协调理顺、内外资源的整合凝聚、制度机制的重建重构、重点任

4、务的推进落实等等,都需要我们在实践中勇于探索、在探索中砥砺前行。存在困难、问题不可怕,可怕的是缺乏直面困难、问题的勇气,丧失攻坚克难的信心。我们要以这次主题教育为强大精神动,沉下身子摸实情、聚焦问题找差距、深入实际搞调研、问计于民谋良策,将以人民心为心的情怀铭刻在心底,以奋进者的姿态破解前进道路上的一切艰难险阻,书写新时代全面依法治省新篇章,为深化全面依法治国实践、建设社会主义法治中国贡献更多可复制、可推广的江西经验、江西模式、江西方案!篇二根据本次集中学习和专题研讨相关要求,我就廉洁自律及解放思想推动

5、高质量发展大讨论两个方面,谈一下自己的思想认识。一、廉洁自律思想认识及收获(一)认清形势,严明纪律,高度重视廉政建设。党的性质和宗旨决定了党同各种腐败现象是水火不相容的。反腐倡廉建设是我们党在当前形势下,必须始终抓好的头等大事、头等政治任务,必须充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性。去年,党中央颁布了新修订的《中国共产党纪律处分条例》,对坚持和加强党的全面领导、全面加强党的纪律建设作出了再部署、再动员,向全党释放了全面从严治党永远在路上的强烈信号。祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。党员干部必须严守纪律

6、和规矩底线,决不能搞损公肥私的事情、耍阳奉阴违的伎俩。欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有。若等党纪国法的杀威棒落到头上才幡然醒悟,那就为时已晚。作为党员干部和公职人员,必须加强认识,充分认清新形势下加强党风廉政建设的重要性,深刻把握廉洁自律的精神内涵、坚决贯彻落实,一刻不放松地加强自身党性修养。(二)坚守底线,不碰红线,自觉做到清正廉洁苟非吾之所有,虽一毫而莫取。为官之德在于清廉,党的干部如果忘记清正廉洁,忘记立党为公、执政为民,到头来就可能出大事、栽大跟头。要在诱惑面前不打败仗、不栽跟头,

7、就要像习近平同志要求的那样,切实做到严以修身、严以用权、严以律己。时刻提醒自己要严以修身,自觉加强党性锻炼和思想修养,提升道德境界,追求高尚情操,远离低级趣味,抵制歪风邪气。要严以用权,自觉按照制度和规则处理事务、行使职权,时刻以敬畏之心对待权力,时刻以谦虚态度对待人民。要严以律己,慎独慎微、勤于自省,紧把关口、坚守底线,做到一尘不染、一身正气。(三)锻造本领,强化履职,勇于担当善于作为习近平总书记强调,党员干部都是人民公仆,自当在其位谋其政。为官避事平生耻,在习近平同志看来,担当二字价值千钧,坚持原则

8、、敢于担当是党员干部必须具备的基本素质,并把这作为好干部标准的重要一条。习近平同志强调作为党员干部,必须能够做到守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验,严守党纪国法;自觉做到廉洁用权,不贪欲腐败;要有强烈的事业心和高度的责任感,想干事、肯干事、能干事、干成事,为工作尽心尽力、尽职尽责、忘我奉献。我们处于施工生产管理的第一线,面临众多考验,这就要求我们要廉洁自律、加强修养、提升境界,培养和树立信仰意识、公仆意识、自省意识、敬畏意识、法

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