新课标 人教版 初三化学 第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳

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1、课题3二氧化碳和一氧化碳CO2CO组成碳元素氧元素结构性质变化1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子有很大不同决定决定用途猜一猜：有一种气体，消防官兵赞美它是“灭火先锋”；农民伯伯说它是“植物粮食”；建筑师们称它为“粉刷匠”；环境学家却指责它是造成全球变暖的“罪魁祸首”，它到底是什么物质呢？CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑[活动与探究]现象分析1、倾倒二氧化碳下面蜡烛先熄灭，上面蜡烛后熄灭说明二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，同时密度比空气密度大一、CO2现象分析2、二氧化碳的溶解性实验塑料瓶向

2、内凹陷因为二氧化碳能溶于水，使瓶内气体减少，压强减小。颜色状态气味密度（与空气比较）溶解性是否支持燃烧是否燃烧CO21、CO2的物理性质（1）无色无味的气体（2）密度比空气大（3）能溶于水无色气体无味大能否否（用途：制碳酸饮料）(4)干冰(固体CO2)升华时吸收大量的热用途：作制冷剂A、人工降雨B、冷藏食物C、创造云雾缭绕的景象2、CO2的化学性质（1）一般CO2不能燃烧，也不能支持燃烧（2）二氧化碳无毒,但二氧化碳不能供给呼吸（Ⅰ）（Ⅱ）（Ⅲ）（Ⅳ）现象分析紫色小花变红紫色小花不变色紫色小花不变色紫色小花变红稀醋酸能使紫色石

3、蕊小花变红，水、二氧化碳不能使紫色小花变红，水和二氧化碳共同作用使紫色小花变红，说明水和二氧化碳反应生成酸性物质----碳酸，碳酸可使紫色小花变红。CO2+H2O=H2CO3碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色H2CO3=H2O+CO2↑碳酸很不稳定（3）CO2与H2O反应生成H2CO3（4）CO2能使澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O白色沉淀问题：如何证明碳酸饮料中的气体是二氧化碳？澄清石灰水3、CO2对生活和环境的影响（1）二氧化碳的用途（2）温室效应自然界中的二氧化碳循环二、CO问题:结合日常生活中发

4、生的煤气中毒事件,说明CO有哪些物理性质?1、CO的物理性质（1）无色无味的气体（3）难溶于水（2）密度比空气略小2、CO的化学性质（1）可燃性2CO＋O22CO2点燃现象分析产生蓝色火焰，放出热量，生成使澄清石灰水变浑浊的气体说明一氧化碳点燃时生成二氧化碳燃烧时放出大量的热2CO＋O22CO2点燃C＋O2CO2点燃C＋CO22CO高温碳的可燃性碳的还原性一氧化碳的可燃性煤炉里煤层上方的蓝色火焰（2）毒性一氧化碳有剧毒（3）还原性现象CO＋CuOCu＋CO2△黑色粉末变成红色，澄清石灰水变浑浊失氧(还原反应)还原性