六年级第二学期体育教案设计

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1、六年级体育下册教案总授课时数：第一课时时间第1周第1节课型新授内容常规、健康标准，制定自己学习计划教学教学目的了解体育课堂常规，健康标准的考核项冃，制定自己学习计划顺序教师活动学生活动二次备课用时强度开始部分根据上学期的学情，讲解课堂常规：集队要求、纪律要求、服装要求，请假制度等。认真地听老师讲述课堂常规，了解体育课的集队要提前到达操场，要守纪律，站有站样，坐有坐样，老师讲时认真听，练习时认真练。上课要穿运动鞋，宽松的衣服，请假必须有医院或校医证明。5基本部分讲解学生体质健康标准试行方案中的有关内容:与二年级时的不同；考核的项目、考核的方

2、法。制定本学期的学习计划认真了解体质健康标准，知道考核的项目：身高、体重、25米X2往返跑或（50米跑）、立定跳远、跳绳。制定本学期的学习计划25结束部分每小组选出一名代表讲一下本小组在本学期将如何共同学习及学习目标。小组代表发言10教学反思总授课吋数：第二课吋吋间第-周第2节课型新授课内容1、队列队形；2、游戏：曲线跑；教学目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律。3、培养学生变向跑的能力。顺序教学内容二次备课教师活动学生活动用时强度准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、

3、检查服装。2、宣布教学内容和任务。二、准备活动：1、慢跑2圈；2、小型徒手操；专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、师生一同慢跑2圈4、师生做徒手操。1、学生站成2列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生慢跑2圈。4、师生做徒手操动作一致，精神饱满。10小基本部分一、队列队形：1、集中注意力联系；（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形；1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、

4、动作一致，精神饱满。20中顺序教学内容二次备课教师活动学生活动时强重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏_致。二、游戏：曲线跑；规则：1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到标杆，如碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听游戏方法和规贝1」。2、学生练习和比赛。3、分组比赛。7中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1.认真听讲情绪饱满。2.下课。3小教学反思总授课时数：第三课时时间课型新授内容1•基本体操2.游戏：一

5、切行动听指挥；目的1.通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2.培养学生身体的正确姿势和节奏感。3.培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序教学内容二次备课教师活动学乞活动数时强准备部分一、课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2.宣布课的内容和任务。二、准备活动：1.队列：立正、稍息、集合、解散。2.复习广播操的前六节。3.专项准备活动。1•教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.讲解队列练习的要求。4.师生一同练习。1.学生站四列横队。2.学生认真听讲，注意关查。3.听从指挥注意力集中。4.

6、学生充分活动各关节。11210小基本部分复习广播操7-81.教师讲解动作方法和要领。2.教师做分解和完整动作示范。3.教师给学生个别指导。1•学生认真听讲动作方法和要领2.学主集体练习。3.学生分组练习。4X820中顺序教学内容二次备课教师活动学生活动数时强重点：各节的动4.找学生表4.神饱满动作要领及要求。演。作轻松整齐难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。一致基本四、游戏：(一部切行动听指分挥;)1.教师讲解1.学生认游戏要求真听讲27屮规则：和规则。游戏规/1.须按规则2.学生练习贝1」。3的信号行比赛。2.学生练动。3.教师做正习

7、比赛。2.听到信号确评定胜3.分组比或手势，才负。赛。能行动。结一、放松；组织：1•总结本次课1.认真听讲，束的情况。精神饱满。部二、小结；自由散开2.下课。2.下课。13小分三、下课场教地学设反计思总授课时数：第四课时时间课型新授课内容1.基本体操2.游戏：挑战应战；1-通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。目的2.培养学生身体的正确姿势和节奏感。3.发展学生弃跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容二次备课教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1.体委整队、师1.教师语言要1.学生站四生问好、报告

8、人数、检查服装。++++++清晰。列横队。12.宣布课的内++++++2.教师讲解课2.学生认真容和任务。++++++堂要求和任听讲，注意关准二、准备活动：++++++务。查。110小备1.队