小五班--上学期--班级计划

《小五班--上学期--班级计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小五班班级计划、班级情况分析及工作重点我班现有幼儿34人，其中男孩14人，女孩20人。有16个人之前上过小托班，其他的都是第一次入园，因此入初期有哭闹现象。从家庭状况来看，家长都比较年轻，而且工作都挺忙，把孩子交给爷爷、奶奶、外公、外婆带的比较多，所以孩子们的许多事情都是由大人包办，自理能力很差。他们不会自己穿、脱衣裤，不会自己大小便，有的还要尿裤子，进餐习惯也不好，有的边吃饭边跑边玩，有的需要教师一口一口喂着吃或把饭含在嘴里，有许多幼儿有严重的挑食现象。幼儿在家中有午睡的习惯，但是花样百出，有的要

2、大人搂着睡，有的要含着奶嘴睡，有的喜欢咬被子，含手指睡；幼儿与同伴之间不会友好相处，不合群，有争夺玩具、打闹的现象；群众活动的意识较差，所以要适应幼儿园的生活和作息常规有待一段时间的培养和教育。、五大领域教育目标:健康:1・能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力。2•能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。3•认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。4.了解高兴的情

3、绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。5•培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。语言：1.学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。2.会说普通话，理解简单的故事、图片、情景的内容。3•能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。科学：1.对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力。2•观察动物、植物和无

4、生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。3.喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。4•区分1和许多，并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。5•认识三角形、圆形、正方形。艺术：1.乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣。2•学习握笔的姿势，认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。3•认识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。1.能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。5•学习按照节奏做简单的

5、动作。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏，体会音乐活动带来的快乐。社会：1.熟悉幼儿的环境，认识同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。2•幼儿保持愉快的情绪，愿意与他人交往，鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求，养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。3.能感受周围成人的关心和爱护。爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。4•能和同伴共同游戏，愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。三、环境结合主题活动，季

6、节变化，布置环境，让幼儿形象的感知、学习、使幼儿在美的环境中愉快的生活，学习。并培养幼儿爱护环境，讲卫生的好习惯。四、家长工作1.召开家长座谈会，让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。2•开办家园联系栏，密切家园之间的联系，定期进行更换。3•定期与家长交换意见，共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动，收集各类信息资源、“添砖加瓦”，做好班级的助教工作，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。4•班级网页，平时注意及时更新，向家长反馈我们的教学动态及育儿信息。五

7、、主题活动安排（一）、我上幼儿园（二）、图形宝宝（三）、秋叶飘（四）、我喜欢（五）、冬天到2017.9