[精品]浅淡基层医院如何组织护理基本技能操作训练

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1、浅淡基层医院如何组织护理基本技能操作训练浅淡基层医院如何组织护理基本技能操作训练摘要护理基本技能操作是“三基”的重要组成部分，也是护理人员日常工作中应用频繁的内容。本文介绍了基层医院通过建立护理操作训练室，成立操作训练领导小组，组织护理基本技能操作训练,以点带面，提高整体护理质量。关键词基层医院；护理技能；操作训练护理工作是医疗一卫生工作的重要组成部分，为了适应医学模式的转变，满足人民群众日益增长的健康需求，护理人员必须不断转变观念，提升服务水平，而掌握护理基础理论、基本知识和基本技能（简称“三基”）是临床护理人员为患者服务的基本功，是提高

2、护理队伍素质、提高医疗质量的基础条件，护理基本操作是“三基”的重耍组成部分，也是护理人员日常工作中应用频繁的内容［1］。作为基层医院如何组织好护理基本技能操作训练显得尤为重要。1方法1.1建立了护理基本技能操作训练室本院为二级乙等医院，有186张住院床位，64名临床护理人员，分成6个护理单元，以往是以护理单元为单位各自进行操作训练，虽然也曾制定了一系列训练计划，但效果并不理想。自2007年8月以来，在院部领导和支持下，在护理部组织下，成立了本院护理基本技能操作训练室。市模拟治疗室、处置室、病房三部分组成，治疗室备有一切操作训练用物，按各治疗

3、盘分类放置，如吸氧盘、导尿盘、口腔护理盘等。病房内放置一套床单元、模拟人。处置室备有各种分类处置浸泡桶。另购置DVD机及护理技术操作训练光盘。1.2成立护理基本技能操作训练领导小组由总护士长担任组长，负责协调领导工作，制定总训练计划，定期组织考核，每个病区护士长为成员，负责具体的的操作训练示教工作。1.3制定操作训练制度①每位临床护理人员都必须参加护理操作训练，如有特殊情况需覆行好请假手续。②各病区护士长按序负责每天的操作训练示教工作。③实行表格式签到与评分制，每天每个病区的早班护士于下班后（15：00）进示教室参加训练并签名，护士长点评、

4、提问、评分。④训练内容及评分标准：以《实用临床护理'三基'操作篇》为内容及评分标准。⑤考核奖惩：80分为合格，每天护士对所练操作进行自评：护士长点评打分，总护士长随吋抽查，对不合格者限期（一周内）训练通过，不允许有不合格者，护理部每半年组织一次护理操作比赛，评出一、二、三等奖并分别给予奖励。⑥加强示教教室管理：爱护一切公物保持示教室清洁、整齐，每天操作结束时整理好一切用物，定点、定位、定量放置，及时补充消耗部分，护士长Z间严格交接班。1.4人文关怀关心爱护护士，在示教室安装空调，让护士在比较舒适的环境下训练，准备一定的茶水、点心，让护上充饥

5、、解渴，感受护丄群体的温暖和关爱。2结果护理基本技能操作合格，通过一个季度的训练，所有临床护理人员对各项操作目的、流程、注意事项都比较熟悉；通过半年的训练，以上内容都达到比较熟练的程度，考核合格；通过一年以上的训练，护理人员能将所练的不同病例、不同情境，进行全面评估，通过一项项操作，实行对模拟病人的身心护理，完成了从操作训练到临床护理的过渡。护理基础理论、基木知识得到巩固，护理人员整体素质得到提高。理论联系实际，标准操作与临床护理相结合，护理质量明显提高。3结语进行护理基本技能操作训练，是以点带面，全面提高护理人员素质，提高整体护理质量的一

6、个举措。成立操作训练室，集中训练，打破了过去以护理单元为单位，分散训练的形式，有利于护理部全面掌握训练情况，也避免了护理人员利用上班时间练操作，使护理人员将上班时间充分留给病人，也体现了以病人为中心的服务理念。全院护理人员变压力为动力，多学多练，相互竞争，相互学习，团结协作，营造一个积极向上的学习氛围，打破了组的界限构建了一个和谐的护理关系。护士长树立了全局观念，不仅带领好本组护士，更注重于提高全院护理人员的素质，通过示教、组织训练、点评等进一步提高了自身的业务素质和管理能力，提升了护士长的人格魅力，更有利于病区管理。护理部充分发挥了它的核

7、心领导作用，凝聚力倍增。通过一年多的训练，全院住院病员满意度由原來的93%提升到现在的96%,所以我认为基层医院组织这种护理基本技能操作训练模式是有效的。参考文献[1]唐维新，实用临床护理“三基”操作篇。