德国鲁尔区的探索(教案)

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1、中图版高中地理必修3第二章“第四节德国鲁尔区的探索”教案学校:嘉应学院年级及班级:081班授课教师:王晓红授课时间:第周星期第节上课题目:普通高中课程标准实验教科书地理3必修中国地图出版社2004年6月第1版第二章区域可持续发展第四节德国鲁尔区的探索P60【教学目标】1、知识与技能用区位分析的方法,分析理解鲁尔区经济辉煌和衰退的原因。2、过程与方法探索鲁尔区可持续发展的途径,思考传统工业城市的可持续发展对策。3、情感态度与价值观理解育躺U矿产资源合理开发与区域可持续发展的光系。树立对人类发展与环境关系相协调的信

2、心和责任感。【教学重点】鲁尔区可持续发展的的策略【教学难点】鲁尔区辉煌与衰退的区位分析【课型】综合课【教学方法】讲述法、地图法、、讨论法。【教辜课时】1课时【教学过程】一、组织教学(1分钟)二、引入新课(5分钟)复习旧课I教师提问1各位同学早上好。在上课之前我们来复习前面所学过的内容。在学习第一章得时候,老师给你们讲过三次工业革命的吋间、标志、代表地区。有哪位同学可以给我们复述一遍?[学生回答]……[板书]三次工业革命的I]寸间、标志、代表地区[教师讲述]从18卅:纪中叶英国工业革命开始到现在,已经有250多年

3、了。英国的产业发展起步早于其他的工业化国家。例如,英国的曼彻斯特,它是英国工业革命的发源地,也是蒸汽机的发源地。但是,到了现在,英国的曼彻斯特由于缺乏创新机制,已经进入了“吃老本”的阶段,它早已失去了当年的辉煌,步入衰落。那么作为第二次工业革命的代表德国的鲁尔区它是否也跟英国的曼彻斯特一样而对着衰退的问题?这又是什么原因导致?那么鲁尔区又该采取怎么样的措施来继续发展?带着这些问题我们来学习这节课的内容。请同学们翻开书本第60页。第二章的第四节,德国鲁尔区的探索。[板书]第四节德国鲁尔区的探索三、讲授新课(30分

4、钟)[教师讲述]徳国鲁尔区曾经是世界上最重要最令人瞩目的工业区之一。它主要的工业门类有:煤炭、钢铁、机械、化工。从19卅纪中叶开始,鲁尔区持续了100多年的工业辉煌。那么使鲁尔区成为欧洲最重要的工业区的主要区位优势是什么?请同学们翻开课本61页,结合课本的图2-4-3和图2-4-4来分析鲁尔区的主要区位优势是什么。请同学们结合图中的图标仔细分析。同学们看书,教师板书。[板书]一鲁尔区主要的区位优势[教师提问]同学们都看好了吗?[学生回答]看好了。[教师提问]首先,我们来了解一下德国鲁尔区的背景。鲁尔区是德国也是

5、世界上最大最重要的工业区。从图2-4-4可以看出,鲁尔区位于德国的中西部,地处欧洲的十字路口,又在欧洲最发达的区域内。邻近法国、荷兰、比利吋等国的工业区。鲁尔区内有哪些城市?[学生回答]……[教师讲述]其中埃森是鲁尔区最大的工业中心。杜伊斯堡是欧洲最大的河港。鲁尔区的面积仅占全国面积的1.3%。区内人口和城市密集,人口达570万,占全国人口的9%o工业产值曾占全国的40%o被称为“德国工业的心脏”。I教师提问]那么从中可以看出鲁尔区具有哪些主要的区位优势?[学生回答]水陆交通便利[教师提问]从哪里可以看出?[学

6、生回答]……[教师讲述]同时发达的交通条件使鲁尔区的市场非常广阔。徳国以及西欧发达的工业为鲁尔区的工业生产提供了广阔的市场。那么我们就可以得出鲁尔区的第一个区位优势:水陆交通便利,广阔的市场。[板书]1水陆交通便利,广阔的市场[教师提问]同学们还看出有哪些区位优势?[学生回答]丰富的煤炭资源。[教师提问]从哪里可以看岀来?[学生回答]……[教师讲述]鲁尔区的煤炭资源不仅丰富,而R煤种全、煤质好,多为优质硬煤出,可练优质焦炭的肥煤占储量的五分之三。煤炭所含的灰分和硫分都很低,发热量高。那么我们就可以得出鲁尔区的第

7、二个区位优势是:煤炭资源丰畐O[板书]2煤炭资源丰富:煤质好、煤种全,发热量高。[教师提问]同学们,前面我们讲过鲁尔区的主要的工业门类有煤炭、钢铁、机械、化工。如果我们只有煤炭资源可不可以发展钢铁工业?[学生回答]不可以。[教师提问]那我们是不是需耍铁矿资源?那么鲁尔区有铁矿资源吗?没有。那么哪里有呢?[学生回答]法国的洛林。[教师讲述]请同学们用笔把洛林圈起来。鲁尔区的铁矿资源的前期是从法国的洛林进口的,后来由于鲁尔区工业的逐渐发展,法国洛林的铁矿已经满足不了鲁尔区的需求量了,鲁尔区利用莱茵河的运输,从瑞典、

8、芬兰等地进口铁矿资源。那么我们现在可以得知鲁尔区的第三个区位优势是什么?[学生回答]邻近铁矿资源[板书]3邻近铁矿资源[教师提问]还有哪位同学需要补充我们看不出来的区位优势?[学生回答]水源丰富I教师讲述]很好。从哪里可以看出鲁尔区的水源丰富?[学生冋答]莱茵河纵贯全区的南北,莱茵河的支流,利伯河和鲁尔河也流经鲁尔区。[教师讲述]观察仔细。鲁尔区的水源丰富除了莱茵河纵贯全区的南北,莱茵

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