封闭管理专刊

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时间:2019-10-14

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1、安全教育成长文明进取创新鹤峰一中校园封闭管理宣传专刊主办:鹤峰一中校团委刊首语:在各方面条件都日趋成熟之际,学校决定全面启动校园封闭管理,经过短短一周的时间,封闭管理工作取得了阶段性的胜利,同时也得到了大部分学生、家长以及社会各界人士的理解和支持,全校师生正以最饱满的热情投入到这项工作中來,本期专刊将为您全方位解读校园封闭管理的势在必行与好处,同时我们还特别为您刊登同学们对封闭管理的一些看法和认识的文章,希望大家一如既往的支持学校封闭管理工作,还自己一片“净土”。家长寄语:我相信,这是所有家长的一个愿望,学校周

2、边环境复杂,整个社会的环境就更不用说,让孩了们在学校里生活学习,我们会很放心。原来是条件不允许进行封闭管理,现在政府和社会都关心一中,新校长又刚刚上任,各方面的条件都在慢慢解决,好时机就是要抓紧行动。我的孩子经常说:“不是我不想搞学习,关键是安不下心O大家谈“封闭管理的好处”1、优化与整合教育资源,提高教育整体效益2、拓展学生学习空间,培养学生良好行为习惯3、寄宿制管理,保证了学生的安全4、集体生活的时空,形成了自理、自立、团结、交往的能力5、远离社会负面,屏蔽不良影响阳光总在风雨后鹤峰一中杨洋当你遇上障碍,你

3、会怎么办?我们能做的,应该是坦然面对。今天,是我们学校实行封闭式管理的第二天,对此,开始时我还有些不赞同和不习惯,但慢慢地,我发现这项措施还是比较好的,我们只是需要一些吋间去适应和改变。刚进鹤峰一中的时候,我发现这里是环境优美,适合读书学习,随着对鹤峰一中的逐渐了解,我才知道,这里并不像初屮是封闭式的管理,刚开始,我以为高中就是这样,到现在,我才清楚地认识到,原來高中是一段比初中更紧张的学习吋期。现在实行了封闭式管理,虽然没有了以前那种生活,但是,我觉得这样更有利于我们的生活和学习,使我们健康快乐的成长。自从实

4、行了封闭式管理,每到吃饭的时候,同学们都蜂拥而至地朝食堂跑去,让我有了争分夺秒的感觉,不然就会被“淘汰”,而食堂里更是人“人山人海”,但同学们都很自觉的排队,让我看到了高中生应有的而貌,实行了封闭式管理,让我们更像一个高屮生了。口从实现了封闭式管理,我终于认识到,我到鹤峰一中来不是来混日子的,在这样一个环境下,我终于找回了失去很久的学习积极性了。让我看到了美好的明天。所以,实行封闭式管理是一项有利于我们大家生活和学习的事,同时也能够规范我们的行为举止,养成良好的生活习惯同,为今后走上社会打下坚实的基础。我们现在

5、应该做的就是坦然面对封闭式管理,服从学校的管理,遵守学校的规章制度,规范自己的行为举止,让我们的学校变得更好,成为人们满意的学校。阳光总在风雨后,不经历一番风雨,怎么能够看到彩虹,现在实行的封闭式管理正在磨炼我们,为我们成为明日的可造之才创造了条件,实行封闭式管理是一个很好的决策,我希望我们的学校能够越办越好,越来越美丽。致校长信鹤峰一中周炯尊敬的校长先生:我是您新上任的学校里的一名学生,在此,针对于您对我们学校进行的改革计划,我做为众多亲身体会者的一名,发表一些见解,仅以此表示一下我的个人感受。首先,我想提一

6、下您在我心中的第一印象,不是很凶,但也并非有失威严,对于我们学生而言,我想您给我们的第一卬象还算不错。其次,对于您对我们学校的改革计划,我还要发表一点看法:您的思考很周全,几乎涵盖了我们学习生活的方方面面,而且落实得很到位。我想对于我们鹤峰一中而言,由于地理因素,管理起来本来就存在很大的难度,要实现全封闭式管理,您需要做出多大的决心,您要面对社会各界,方方面面的压力,这对您而言的确应该是个不小的挑战,而我作为学校里的一员,对此深有体会,因为我是亲眼看见,亲身体会的,记得刚开始实行您提出的改革方案时,由于学校食堂

7、以前根本不会那么多人一起去吃饭,可以说,校内外的其它餐馆每天会有过半的学生光顾,所以,一时间,同学们都挤在了食堂里,而我,当时正愁着去充卡,但看着那长长的队伍,我几乎要打消这个念头,但正在此时,您走到我身边,急匆匆地把我扶到了队伍中去,嘴中还不停地带着您特有的口音说到:“来这边,来这边”,说实话本来我对您的这个举措是有很大的不满的,因为我将不得不在充卡,吃饭上浪费大量时间,可是看到您满脸微笑的面对着我们,顿吋,我觉得或许我错了,因为我面前的这个人只是想做好自己的工作,只是想建设好我们的学校,他也是为我们好,而对

8、于一个学校,严格的制度无疑是非常必要的,非常有效的,只有有了严格、明确的制度,我们才能知道什么该做,什么不该做,我们也才能自我约束,而这些正是我们能够认真学习的必要条件。而要达到这个最终目的,只有在全校范围内的大规模的有效的真正落实到位的改革才能做到,我想,如果您能够真真正正地坚持下去,实现您对我们的承诺,您会得到真正为了自己前途的学生,真正为学校着想的社会各界人士的理解与支持,而最终

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