第十四课 永遇乐

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1、第十四课《永遇乐》落日熔金李清照导入新课中国，是一个有悠久文化渊源的国度，在中国历史文化的的长河中，才子们舞文弄墨，竞相献技，书写华章，这些才子们多如恒河沙数；而才女们则屈指可数，寥若晨星，但她们所散射出的光辉，更为耀眼，她们同众多才子们一起，共同把浩淼深邃辽远幽明的夜空装点得神秘而又多情。欢乐的早年，黯淡的中年，孤苦的晚年，是李清照一生的命运轨迹，同时也是她作品的界线。在她的《漱玉词》中，充溢着欢乐时的笑颜和悲苦时的眼泪，充满着个人的悲欢离合与时代的盛衰离乱。李清照李清照（1084.2.5.-1155.4.10.）号易安居士，南宋杰出女文学家，山东济

2、南人，生于北宋元封七年，山东章丘，逝于临安，享年七十二岁。李清照李清照自号易安居士，丈夫赵明诚是宰相赵挺之之子。他们婚后的生活很优裕，搜集了大量的书画金石，共同从事学术研究。靖康之变，李清照的家庭遭到严重的摧残，她也被迫南渡，过起颠沛流离的生活。南渡不久，赵明诚病死，她精神上遭到沉重打击。宋高宗建炎三年(1129)金兵南下，她又在浙东亲历变乱，四处流浪。此后即在孤苦寂寞中度过凄惨的晚年。李清照李清照词牌词牌，就是词的格式的名称。词的格式和律诗的格式不同：律诗只有四种格式，而词则总共有一千多个格式（这些格式称为词谱）。人们不好把它们称为第一式、第二式等等

3、，所以给它们起了一些名字。这些名字就是词牌。有时候，几个格式合用一个词牌，因为它们是同一个格式的若干变体；有时候，同一个格式而有几个名称，那只因为各家叫名不同罢了。李清照词内容特点：1、早期的作品，韵调优美，内容只限于闺情相思之类。2、南渡之后，深厚的故土之思，凄苦的身世之感，使得她的词作内容丰富得多，主题的社会意义也扩大了,多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的怀念。李清照词内容特点：3、从内容看，绝大多数是言情写愁，都写得很精到，很富于特色。她工于造语，善于创意出奇，善于用白描手法塑造出鲜明动人的艺术形象，在语言艺术上有独特的造诣。4、从艺术风

4、格看，绝大多数作品是婉约的，她被看作是婉约派的代表词人之一。写作背景词的具体写作时间、地点，难以准确考定。但从作品所写的内容以及所表达的情感，却可以断定是靖康之变以后，词人流落江南所写。教科书的“资料信息”所录宋人张端义《贵耳集》说李清照“南渡以来，常怀京洛旧事。晚年赋元宵《永遇乐》词”是可信的。李清照这个时期的境遇和心态与靖康之变之前相比，是截然不同的。写作背景这首《永遇乐》是叙述作者晚年在临安的一段生活。它写在哪一年，已不可考，但是可以肯定，此时宋金双方都已暂停交战，南宋临时首都出现一片升平景象，在过节的日子里，人们又可以热闹地玩乐了。此词写的不是

5、她什么不幸遭遇，而是述说在元宵节日，她不愿与来邀的朋友到外间游玩，宁肯呆在家里听听人家笑语。事情本来琐细，可是通过这样一些微细情节，却十分深沉地反映了作者在历尽沧桑以后的晚年的悲凉心境。了解词的大意落日熔金，暮云合璧，人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？来相召、香车宝马，谢他酒朋诗侣。落日金光灿灿，像熔化的金水一般，暮云色彩波蓝，仿佛碧玉一样晶莹鲜艳。景致如此美好，可我如今又置身于何地哪边？新生的柳叶如绿烟点染，《梅花落》的笛曲中传出声声幽怨。春天的气息已露倪端。但在这元宵佳节融和的天气，又怎能知道不会有风雨出现

6、？那些酒朋诗友驾着华丽的车马前来相召，我只能报以婉言，因为我心中愁闷焦烦。了解词的大意中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。记得汴京繁盛的岁月，闺中有许多闲暇，特别看重这正月十五。帽子镶嵌着翡翠宝珠，身上带着金捻成的雪柳，个个打扮得俊丽翘楚。如今容颜憔悴，头发蓬松也无心梳理，更怕在夜间出去。不如从帘儿的底下，听一听别人的欢声笑语。上片词句赏析落日熔金暮云合璧？人在何处一个飘泊者的内心活动，它是从一颗饱受创伤的心灵发出的。悼往伤今，抚今念昔如同黄昏里的那一抹苍青是整

7、首词抹不去的底色。上片词句赏析上片写今年元宵的情景。开头两句，用浓墨重彩描绘元夕傍晚的景象。落日像熔化了的金那样鲜红，晚霞像合围的璧玉那样艳丽。这晴朗的暮景，预示着今晚的元宵将有一番繁华热闹的景象。但是，“我”面对着这乐景，所产生的是悲情。“人在何处”，大意是说我如今在哪里?我在流离漂泊!这是一声充满着迷惘和痛苦的长叹。上片词句赏析染柳烟浓吹梅笛怨？春意知几许点出时令是初春。上句从视觉着眼，写早春时节初生细柳被淡烟笼罩。下句从听觉落笔，通过笛声传来的哀怨曲调，联想到“砌下落梅如雪乱”的初春景色。四处充满春意，景色宜人，但在词人看来，毕竟“春意知几许”，

8、还远不是很浓郁的。上片词句赏析元宵佳节融和天气？次第岂无风雨身逢佳节，天气虽好，却无心赏玩。反