(鲁京津琼)2020版高考生物总复习考点加强课5教案

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1、考点加强课5重点题型1 实验:探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度“五步法”设计和完善植物激素类实验【例证】(2018·海南卷,26)激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响,某同学将生长状态一致的豌豆苗随机分为a、b、c三组,实验处理如表。处理后,定期测量侧芽的长度,结果如图所示。回答下列问题:(1)从实验结果可知,顶芽能抑制侧芽生长,这种现象称为    。(2)a组侧芽附近的生长素浓度    (填“高于”“低于”或“等于”)b组相应侧芽附近的生长素浓度,原因是____________________

2、__________________________________________________________________________________________。(3)为了验证激动素对a组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个处理组d,d组的处理是    ,预测该处理的实验结果是:d组侧芽生长量    (填“大于”“小于”或“等于”)a组的生长量。解析 (1)在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系,当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。(2)在植物的生长发育过程中,顶芽产生生长素,

3、源源不断地运输至侧芽,抑制侧芽生长。a组去除顶芽,没有顶芽运输来的生长素的抑制,b组保留顶芽,其附近生长素浓度高。(3)表中a、b为实验组,c为对照组,a和b与c的对照存在两个变量,一是是否保留顶芽,二是侧芽2mg/L激动素溶液涂抹,所以增加的d组为去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽;若激动素对a组侧芽生长有促进作用,则a组侧芽的生长量大于d组侧芽的生长量。答案 (1)顶端优势(2)低于 顶芽是产生生长素的场所,去除顶芽后没有生长素向下运输(3)去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽 小于(2019·湖南师大附中调研)某生物兴趣小组用2,4D溶液对日本樱

4、花枝条进行了一些相关实验,某同学首先按照图1所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4D溶液,图2是实验结果。请据图回答下列问题:(1)本实验的目的是____________________________________________________。(2)实验步骤:①配制2,4D溶液:配制一系列浓度梯度的2,4D溶液各9mL,具体过程如图1。由图1分析可知,从3号试管吸出1mL,2,4D溶液并加9mL水摇匀后,对4号试管中的2,4D溶液还应进行的操作是        ,该操作体现了实验设计的    原则。②分组编号:选取生长状况、芽的

5、数量等相同的日本樱花枝条若干,随机均分为5组。③浸泡枝条:把日本樱花枝条的      浸泡在配制好的等量的2,4D溶液中,浸泡适宜的时间,浸泡枝条时最好选择在        的地方进行处理,其中对照组用    在相同条件下处理相同时间。④适宜条件培养:在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录日本樱花枝条的平均生根数,对所得的实验数据进行统计分析。(3)讨论:从图2可确定促进日本樱花枝条生根的最适2,4D浓度在    mol/L之间,该实验结果    (填“能”或“不能”)说明高浓度的2,4D具有抑制生根的作用,其理由是______

6、____________________________________________。答案 (1)探究不同浓度2,4D溶液对日本樱花枝条生根的影响(答案合理即可)(2)①吸走1mL 等量 ③形态学下端(或基部) 遮阴和空气湿度较高(或阴暗潮湿) 等量清水(3)10-11~10-9 不能 4种浓度的2,4D溶液处理后,日本樱花枝条的平均生根数均高于对照组(或4种浓度的2,4D溶液对日本樱花枝条的生根都表现为促进作用)1.验证尖端产生生长素(1)实验组:取放置过胚芽鞘尖端的琼脂块,置于去掉尖端的胚芽鞘的一侧(如图甲所示)。(2)对照组

7、:取未放置过胚芽鞘尖端的体积相同的空白琼脂块,置于去掉尖端的胚芽鞘的同一侧(如图乙所示)。2.验证胚芽鞘生长部位在尖端下面一段(1)实验组:在胚芽鞘尖端与下面一段之间插入云母片(如图甲所示)(2)对照组:胚芽鞘不进行处理(如图乙所示)。3.验证生长素的横向运输发生在尖端(1)实验操作(2)实验现象:装置a中胚芽鞘直立生长;装置b和c中胚芽鞘弯向光源生长。4.验证生长素的极性运输只能从形态学上端向形态学下端运输(1)实验操作(2)实验现象:A组去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲生长,B组中去掉尖端的胚芽鞘既不生长也不弯曲。5.探究重力和单侧光对生

8、长素分布的影响程度(1)实验操作:如图所示(注:A盒下侧有开口,可以进光)。(2)结果预测及结论若A、B中幼苗都向上弯曲生长,只是B向上弯曲程度大,则说明重力对生长素分布的影响大于单侧光。若A中幼苗向下弯曲生长,B中幼苗

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