浙师大2017年333真题+答案(已整理标注)

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1、浙江师范大学2017年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:333科目名称:教育综合适用专业:045100教育硕士专业学位一、名词解释题（共6小题，每小题5分，共30分）1、  自我效能论：自我效能这一概念最早由社会学习理论创始人班杜拉提出。自我效能是指——个体对自己能否成功地进行某一行为能力的主观判断，它影响着个体行为的选择：付出多大努力以及坚持多久。人们在获得了相应的知识、技能后，自我效能感就成为了行为的决定因素。自我效能感的功能如下：①决定个体对某项活动的选择和坚持；②影响个体面对困难的态度；③影响个体新行为的获得和已获得行为的表现；④影响个体在活动中的情绪状态。影响自我效能感

2、的因素有：①直接经验和归因方式；②间接经验；③书本知识和他人的意见；④情绪互换；⑤身心状况2、  陈述性知识：陈述性知识是对事实、定义、规则、原理等的描述性知识，主要说明事物是什么、为什么、怎么样。是个人可以有意识回忆出来的关于事物及其关系的知识。这种知识具有静态性质，相当于传统所说的知识。3、  苏格拉底法：也称问答法、产婆术。在苏格拉底看来，教师教学的过程就像是助产婆把胎儿从母亲的肚子里接生出来一样，即思想之接生过程，所以称为产婆术。由讽刺、助产术、归纳和定义四个步骤组成，即在谈话中，通过不断地追问和辩难，迫使受教育者意识到自己的谬误，进而从具体现象中找到事物的共性和本质，并上升为一般

3、概念。优点：这种教学方法在一定程度上遵循了人的认知规律，能使人更加深刻地发现真理，理解教育内容，教师不灌输、不强加，而是自然而然地把知识传授给受教育者。缺点：问答法不是万能的教学法，它只能在一定的条件下和适度的范围内运用。如受教育者须有探求真理、追求知识的愿望和热情；受教育者必须就所讨论的问题已经积累了一定的事实和知识；谈话对象是已经有了一定知识基础和推理能力的成年人，这种方法不能机械地搬用于幼年儿童。4、  学在官府：①定义：“学在官府”是西周教育制度的主要特征。由于官府有学，而民间私家无学术，只有官府之中才有可能学习专门知识，这就是“学在官府”。②原因：源于西周的生产水平和社会制度，“

4、唯官有书，而民无书；唯官有器，而民无器；唯官有学，而民武学”。③表现：礼不下庶人；官师不分；政教合一。5、监生历事：①监生历事制度是明朝国子监的一种教学实习制度。②明洪武五年（1372年）规定，国子监生学习到一定年限，分拨到政府各部门“先习吏事”，史称“监生历事”。8③监生历事时间不同，有三个月、半年、一年甚至更长，监生历事期满经考核，分上、中、下三等，上等者依上等用，中等者不拘品级，随才仁涌，下等者回监读书。④明朝统治者选派监生历事，起因是为了弥补明初官吏的不足，监生通过历事，可以较广泛地接触实际，获得从政的实际经验，有利于他们的成长。因此，明朝的监生历事制度，可视为是中国古代大学的教学

5、实习制度。不过，此制实行到后来，监生日增，历事冗滥，已徒具形式，失去了其积极意义。6、进步教育运动：①定义：进步主义教育运动是产生于19世纪末并持续到20世纪50年代的美国的一种教育革新思潮。代表人物为赖斯、杜威、帕克。②内容：运动包括以杜威教育哲学为理论基础，以进步主义教育协会为组织中心，以改革美国学校教育为宗旨的教育革新理论和实验。③目的：进步主义教育旨在①反对工业社会的政治经济弊病，②力求同时改革教育和社会事务，揭露公立学校中存在的各种严重问题，③试图通过改革使学校教育适应美国社会新的需要。④评价：优点：进步教育运动使美国的学校教育更切合实际，学校增加了更多的活动，设置了较多的职业课

6、程和技术课程，也更注意培养青年人适应社会、个人和职业的能力。科学和科研受到重视；缺点：运动中的一些极端做法降低了学校的教育质量，破坏了学校在传授人类文化知识方面应起的作用，造成了不良后果。二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）1、  简述《学记》中的教育思想。《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上和世界教育史上一部最早的、最完整的专门论述教育、教学问题的论著，对先秦的教育理论和教育实践作了相当全面的总结和概括。《学记》主要包括：关于1、“教育作用与教育目的”2、“教育制度与学校管理制度”3、“教学的原则与方法”等内容。1.教育作用：（1）对社会的作用：建国君民，教学为先；化民成

7、俗，其必由学；兴办学校，推行教育，教化人民群众遵守社会秩序，养成良好风俗。（2）对个人的作用：玉不琢，不成器；人不学，不知道。教育通过对人有目的、有计划的培养，使每个人都形成良好的道德与智慧，懂得去维护国家利益和社会安定。2.教育制度：学制与学年（1）学制：《学记》提出了从中央到地方，按行政建制设学的设想。（2）学年：《学记》把大学教育的年限定为两段、五级、九年。第一、三、五、七学年毕，共四级，为一段，七年完成，谓之“小