高考材料作文材料作文写作紧扣“联系现实”方能天地宽

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1、材料作文写作紧扣“联系现实”方能天地宽（高考频道，专家指导）        谈材料 作文“ 联系现实，’部分之不可或缺             材料作文所列举之“材识是现实社会“沧  海之一粟S命题专家无非是想让大家通过对此材料的分析、思考、议论、探究后，从屮受  到教育，得到启示，从而找

2、到解决现实生活中诸如此类问题的正确的世界观和方法论。并借  以弘扬正义，抨击邪恶，消除心灵的迷雾，协调好人际关系，达到建立和谐社会的目的。                 鉴于止匕，高质量的材料作文，总是以活生生  的现实矛盾为切入口，议评时政，抓住关键，简明扼耍，生动形象，深刻透彻，令人信服，  无可辩驳，大多成为放之四海而皆

3、准的经典理论在指导人们的实践。这一篇篇带有理论性指  导性而又高屋建领的文章，犹如山重水复时的仙人指路，使人眼前一亮，阴霾一扫，独上高  楼。在革命战争年代，这一篇篇富有针对性、鼓动性、主动性的文章，那更是一面面鲜红的  旗帜，一声声催征的号角，一篇篇战斗的檄文，它们拥有比原子弹更强的威慑力战斗力和影  响力，它们是人们心中的太阳，永远滋养人们的心田。上世纪毛泽东主席指导中国革命和建  设各阶段写就的许多纲领性文献，就是以当时最需解决的困难和问题为“题材”

4、写成的“材  料作文二它们很好地实践了“文章合为时而著，歌诗合为事而作"的创作理念，用这些经  典名文指导现实斗争，中国革命由小到大，由弱到强，取得了一个又一个胜利,使一群群衣  衫褴褛的东亚病夫成长为所向披靡，坚不可摧的钢铁长城。更有《在延安文艺座谈会上的讲  话》，明确指出了无产阶级文艺“为人民服务，为社会主义服务”的创作方针。就我们今天写  作材料作文而言，这里的两个“服务就是要让自己的文章能为及时解决现实矛盾服务，能  为寻求到

5、解决问题的正确方法服务，DP：文中要明确指出“我们应该具体怎么办'啲方案措  施途径。说得通俗一点，就是要紧密“联系现实"。如果不能做到这样，那么，再漂亮的材  料作文，也必然是“失根的兰花，漂浮的秋草，因风四散的蒲公英”，美则美矣，命不久矣，  会有什么生命力可言呢  ?                反 

6、思 自 己 最 近 在 批 阅    2009  年  1  刀广州市调研测试作  文卷时遇到的被列为样文  (   阅作文老师人手一份    )  的两篇秀全中学同学习作，发现同学们并不会写材料作文。  表现在写作时两人都不明材料作文的写

7、作格式，该引述材料的部分没有引述材料    (  第一篇  )  ,而关乎材料作文  生命的“联系现实"部分被两位同学不约而同地省略了。为了及时提醒这两位同学改正过来，  为了使同行朋友们在指导同学写作时引以为鉴或操作更方便，卜'面我想谈谈材料作文的一般  写作模式。           

8、    —般地说，材料作文大多要求写议论