高校图书馆嵌入式学科服务

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1、高校图书馆嵌入式学科服务刘琦辽宁省交通高等专科学校摘要：对高校图书馆开展嵌入式学科服务进行研究。找出嵌入式学科服务的构成要素：完善的制度、丰富的资源、嵌入式学科馆员、学科用户，并对各个要素进行详细的分析研究。对高校嵌入式学科服务的内容进行研究，给出了嵌入教学、嵌入科研、嵌入学习、嵌入资源建设的具体实施方案。关键词：嵌入式服务;学科服务;高校图书馆;作者简介：刘琦（1982—），女，辽宁辽阳人，馆员。研究方向:参考咨询。收稿日期：2017-06-18UniversitylibrariesembeddeddisciplineservicesLIU

2、QiAbstract：Ttisconductedaresearchonuniversitylibrariesembeddeddisciplineservices.Theelernentsidentifiedembeddeddisciplinesinelude:asoundsystem，awca1thofresourcesembeddedsubjeetlibrariandisciplinesuserandthevariouselementsofadetailedanalysisofthestudy.Theresearchontheembedde

3、dteachinguniversitydisciplinaryservicesprovidesaplantoimplementtheembeddedteaching,embeddedinscientificresearch,embedded1earning,aspecificembodimentoftheresourcesconstruction.Keyword：embeddedservices;disciplineservice;universitylibraries;Received：2017-06-18随着嵌入式学科服务的深入，图书馆的

4、职能服务模式也在悄然发牛着转变，从以馆员为中心转变为以用户为中心。强调以最大限度的为用户提供服务为原则重新部署图书馆的工作。以用户需求方面入手开展资源的查找与整合;从方便用户的角度展开学科服务，将服务直接嵌入到用户学科研究空间中以方便用户的使用。在这样环境下学科馆员不再以收集整理文献资料工作不同阶段构建组织机构,而应以学科类型来划分组织机构，以便于更专业有效的提供服务。在所能提供信息资源方面不再局限于图书馆现存的文献资料，而要尽可能地查找到符合用户需求的所有信息资料，整合一切可以利用的信息资源提供服务。提供的服务不局限于是文献服务或信息服务，

5、而要深入的了解用户需求，争取提供给用户具有指导意义的服务。高校在推动各个学科的发展中都起到了不可替代的积极作用，高校图书馆学科服务的变革也会对图书馆界嵌入式学科服务起到很多积极的作用。我国高校图书馆的学科服务虽然较之国外开展的比较晚，但是也拥有了一定基础和实例，如以检索课程为主的信息素养教育、定题服务、科技查新等，这些服务虽然走出了图书馆，却还是相对比较被动，读者与图书馆之间还是存在着一定的距离感。然而随着Lib2.0等一系列手段和技术的应用，图书馆和用户之间的越来越紧密，逐步形成了嵌入式学科服务体系。嵌入式学科服务使得图书馆服务成为用户教学

6、、科研、学习的一个重要组成部分。高校图书馆嵌入式学科服务的深入发展也会在一定程度上间接推动高校教师科研、教学的进步和学生信息素养的提高。1嵌入式学科服务的构成要素嵌入式学科服务想要顺利的开展需要许多的前期准备工作，从这些准备工作中可以发现一些学科服务最基本的构成要素。1.1完善的制度任何一项工作想要更好的开展都需要有一个完善的制度，嵌入式学科服务工作也不例外。目前我国高校图书馆在开展学科服务工作上存在着较大的差异，只有极少数的高校能真正体现嵌入式学科服务的思想，其他图书馆进度缓慢甚至根本就没有实施。究其原因一定程度上与制度的落后有关。目前高校

7、图书馆拥有的专职学科馆员人数极少，大多是以兼职的形式存在，而且管理分散，没有考核机制和奖惩机制。嵌入式学科服务是图书馆学科服务未来的发展方向，也直接影响到图书馆的核心竞争力。只有建立一个完善的制度体系才能提高学科服务的竞争力和保证其未来的良性发展，嵌入式学科馆员制度的建立应该考虑以下几个方面：（1）如何选择学科馆员，也就是如何认证学科馆员的从业资格、如何判断其职业素养。（2）明确全职和兼职学科馆员的不同工作职责，明确采用团队方式述是个人方式开展工作。（3）学科馆员岗位的薪金待遇问题和奖惩机制的建立。（4）学科馆员队伍如何进行管理。1.2丰富的

8、学科资源嵌入式学科服务的基础建设之一是资源的建设，只有拥有大量的学科资源才能更好的发展服务。资源建设主要可分为两个方面：（1）实体馆藏的建设和虚拟馆藏的建设。实体馆