文学理论【本科】

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1、导论文学理论何以可能？2一、中文系学生为什么需要学习“文学理论"？2（一）学术角度2（二）实践角度2二、中文系学生如何学习文学理论？3（一）阅读3（二）理解3（三）实践4三、教师怎样教授文学理论？4第一章文学、理论与文学理论4一、文学与文学研究4二、文学是什么？6（一）关于“文学本质”的若干定义6（二）“文学是什么”这个问题很重要么？14三、文学的作用15（一）文学的无功利性：15（二）文学的社会政治功能：15（三）如何看待文学的功用这一问题？18四、文学理论与文化理论19（一）什么是文化理论？19（二）文化理论的特征23（三）文学理论与文化理论24五

2、、文学研究与文化研究24（一）什么是文化研究？24（二）文学研究与文化研究的关系41六、文学理论、文学史与文学批评41（一）三者的联系：你中有我，我中有你41一、中文系学生为什么需要学习“文学理论”?（一）学术角度：1、“不学诗，无以言”。《论语•季氏篇》中说，“不学诗，无以言；不学礼，无以立”。《论语•阳货》中又说，“诗可以兴，可以观、可以群、可以怨；迩之事父、远之事君；多识于鸟兽草木z名”。套用《论语》对“诗”的论述，我们也可以说，不学文学理论，就等于没有学过文学。或者说，没有学过文学理论，就等于没有念过中文系。因为不学文学理论就没办法写文学研究的

3、论文。按韦勒克的划分，文学研究分为文学理论，文学批评和文学史。但无论是文学批评还是文学史研究都与文学理论息息相关。不同于文学史偏于史学，文学理论更偏于哲学和思辨。这就带来一个学习方法的问题，稍后再讲。2、文艺学的学科性质。文艺学被认为是文学研究的重灾区，现在处于一个比较混乱的时期，需要不断地推陈出新。（二）实践角度：1、中文系学生的辨识度：“能说，会写，有思想”。2、与其他文学专业，比如历史系和哲学系学生的区别：文本细读能力。这种文本细读能力不仅包括文学文本、文化文本，而且也包括所谓的社会文本。比如对社会现彖、公共事件等的解读等等。而这种文本细读能力的

4、形成与文学理论（大写的）或者说文化理论休戚相关。（关于文学理论和文化理论的区分随后会讲到）3、无论是从事中小学教育工作还是继续做学问，都有必要将文学理论这门课学好。因为文木细读是伴随始终的。二、中文系学生如何学习文学理论?（一）阅读1、读什么？中文系的学生一定要多读书，读好书。因为现在出版业很发达，学术界也是良莠不齐，各种出版物很多。这就需要做一个甄别，哪些书值得读，哪些书需要精读，哪些书需要泛读，哪些书只需要翻下目录就可以了。关于读书的问题，提几点建议：（1）多读古典，少读现代；因为古典是经历了数千年的额淘洗的。（2）多读西方，少读屮国。特别是现代屮

5、国的书更要少读。读西方是手段，读屮国是目的。年轻时要多读西方。（3）多读现代和前现代，少读后现代。后现代容易将年轻人的脑子搞坏。（4）多读书，多交流，多看下学术大家开列的书单。多上一些学术型、思想类的网站。有互动的最好。个人觉得对年轻人来说豆瓣还不错。2、怎么读？施特劳斯学派的细读法。读书会。外文原著。（二）理解1、搜集研究资料。怎么搜集？（1）书籍类。A,新浪爱问；B,图书馆，复印；C,购买。旧书孔夫子，新书亚马逊、当当、京东。购书后记得开发票，西华师大抬头。（2）论文类。A,中文论文期刊网。B,西文论文JSTORo2、形成自己的知识树，培养鉴别能力

6、。西方思想流派纷呈，如果不建立自己的知识树就会迷失在西学交叉小径的花园里。而知识树的建立是一个非常缓慢的过程，但是可以受益终生。简单点说，就是从一个你感兴趣的理论家入手开始进入到一个流派或者一条思想脉络，在这条思想脉络中再继续往开里读，最后形成自己的一套理论体系和方法。既要读入文木，乂要读出文本。对这一脉络中的若干经典著作，一定要烂熟于心，化理论为方法。当你自己的知识树建立来之后，你就有了一双可以甄别各派理论的慧眼。这样各家各派的理论在你眼里就会各安其位，而不会颠三倒四。同时，建立起白己的知识树之后，你就会做比照分析，知道什么是好，什么是不好。这一点特

7、别重要。你自己能否明辨是非好坏之后，就不会被别人牵着走。所谓独立之思想是也。3、多交流，互相砥砺。一个人的视野是极其狭窄的，读书一多，很容易一叶障目，陷入偏执。这样和大家的交流就很重要。古人说，友直友谅友多闻，一定要不断寻找和你水平差不多或水平高于你的人过招。你一个思想，他一个思想，互相交流之后彼此就有两个思想。建议：平常的讨论不要流于玄谈，而要以文木为基础，为中心，为载体。(三)实践1、读写结合，慢读快写。(1)读书笔记。标明书名，作者，出版信息，页码。一事一议。摘抄加精短点评。(2)书评。书评的写法：(1)该文献论述了一个什么问题；(2)作者是怎样

8、论述的，是用什么方法，从哪些角度进行论述的。理清作者的写作思路和思想脉络；(3)作者的优点、不