幼小衔接“小学初印象“活动复习总结-王静雯

《幼小衔接“小学初印象“活动复习总结-王静雯》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、铁门关市中心幼儿园幼小衔接资料“小学初印象”总结大班组组织教师:王静雯为了做好幼小衔接，满足孩子的好奇心，增强孩子去小学的愿望，为孩子上小学做好充分准备，更自然而然的衔接过度到小学。4月2日上午，铁门关市中心幼儿园大班组95名幼儿和六名老师及家长志愿者朋友一起前往铁门关市一中举行幼小衔接系列活动小学初印象。上午9：20分，三个班的孩子们就已经集合好队伍，排着整齐的队形，当进行曲的音乐声响起，孩子们跟随老师进入校园，在一年级组的学生旁边站好。升旗仪式开始了，大班组的孩子们目不转睛的看着护旗手出旗。当庄严的国歌声响起，五星红旗冉冉升起，孩子们一起唱起国

2、歌，行注目礼。在雄壮的国歌声中，仰望着国旗冉冉升起，面对着庄严的五星红旗，是对幼儿进行爱国主义教育的一种具体形式，有着丰富的思想内容和教育意义。大班幼儿第一次看到如此庄重而严肃的升旗仪式，第一次深切感受到小学生活与幼儿园生活的不同，对小学生生活的向往之情油然而生。小学的一切都是这么新鲜，升旗仪式和幼儿园有相同之处也有不同。相同的是都有国旗下讲话，都有护旗手。不同的是小学的升旗手和国旗下讲话都是由学生自己独立完成。最激动人心的时刻就是国旗下讲话完毕时，就要颁发流动红旗了，得到流动红旗的班级光荣而自豪。要进楼道到各个班级听课了，老师再次对幼儿进行常规提

3、醒，希望孩子们能在楼道里轻声慢步，仔细观察，看哪个小朋友的眼睛最亮，能发现小学有很多的不一样。在上课之前幼儿园的小朋友和一年级的哥哥姐姐进行互动。孩子们刚开始还比较羞涩，互相不知道怎么开口介绍,在老师的引导下逐渐熟悉起来。幼儿园的小朋友看着哥哥姐姐桌面上摆放整齐的文具盒和课本，都很好奇都在询问。哥哥姐姐们也好奇弟弟妹妹在哪上学，叫什么等等，渐渐的，气氛活跃起来。“我们来自我介绍吧！”“我给你读这篇课文吧！”“这个是什么呀？”等等，小伙伴们很快就互相熟悉认识了！杏果班听的课是《小鸡和小鸭子》，孩子们听的很认真，还学习到了文字“身”的演变。桃木班听了一

4、节数学课，相信孩子们初次对数学课又有了一个全新的认识，知道我们要用数学解决实际问题啦！枣花班的小朋友听了一节生动的语文课《夜色》，老师准备教具充分直观，我们小朋友都迫不及待的举手回答老师的问题呢！精彩的课堂很快就结束了，可是小朋友们还意犹未尽。恋恋不舍的走出教学楼，有的还在回味刚刚老师讲的知识。走在回幼儿园的路上孩子们看到地上有垃圾赶紧捡起来扔进垃圾桶，环保小卫士们，为你们点赞！回到班里孩子们热情依然高涨，于是组织他们展开了一场谈话活动：我眼中的小学。来一起听听孩子们都说了什么吧！“小学教室里老师站的地方有台子”“小学生们都穿着校服很整齐”“小学的

5、楼很高”“小学有乒乓球案子”“小学的厕所男生和女生要分开”“小学的教室里有音响喇叭”孩子越说越兴奋，滔滔不绝。Slowlifeoo放得下就不会孤独站得远些就会清楚不幻想就没有感触f壬迂幼小衔接：我很中的小学不期待就会不在乎小学初印象大大的调动了孩子们的主动性，回家做事认真积极，小朋友们回到家里画的“我眼中的小学”，记录下了这有意义的一天！本次的幼小衔接活动顺利开展，为幼儿适应小学生活奠定了良好的基础，孩子们的积极性被调动起来，对于小学生活有了进一步的认识，相信在家长和老师的共同努力下，孩子们在未来的小学生活中一定会有优异的表现！