学校暑期校本培训实施方案与学校月考核实施方案合集

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1、学校暑期校本培训实施方案与学校月考核实施方案合集学校暑期校本培训实施方案学校暑期校本培训实施方案教师是学校宝贵的财富,是学校发展的根本保证,校本培训是新一轮中小学教师继续教育的主要途径。依据《XX区教育局20**年暑期校本培训方案的通知》等文件精神,结合我校实际情况,特拟定我校20**年暑期教师培训方案。一、指导思想:以提髙师德素养和专业水平为核心,以增强培训针对性和实效性为主线,立足学校实际,面向全体教职工,围绕有效教育教学,全面提高教师的师德水平和业务素质,利用我校以及校外可利用的资源,开展校本培训活动,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬

2、、具有一定教研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍,为实现我校教育跨越式发展提供全面保障。二、培训对象:XX市XX学校全体教职工。三、组织机构:校本培训领导小组:组长:刘XX副组长:王XX组员:周XX职责:负责培训工作的组织领导,制定校本培训实施方案,对培训工作进行过程监督、验收评估及总结。校本培训指导小组:组长:王XX成员:周XX职责:负责教师业务培训工作的总体安排、方向性指导、组建培训、对培训工作进行指导、监督和考核。校本培训后勤服务小组:组长:房XX组员:吴XX职责:为培训工作提供后勤服务,落实培训经费及学习资料。教师业务培训宣传小组:组长:房XX组员

3、:王XX职责:充分利用校讯通及网络等资源为培训工作做宣传工作,及时将研修成果保存。四、培训目标:(一)德育教育帮助教师全面理解和深入领会《中小学教师职业道德规范》,了解教师道德与教育法规,促进教师更新师德观念,现成良好的师德行为。(二)业务培训1、帮助XX市XX学校教师全面理解、深入领会和准确把握“求真课堂”核心价值观。2、通过培训全面提升教师教育技术应用能力,促进信息技术在教学中的有效应用,树立正确的信息技术观念。3、通过培训提高教师之间的交流、合作,提升教育科研能力引导全体教师参与学校规章制度的制定、学习与完善工作。5、通过身边的优秀教师的言传身教,努力建立

4、一个更优平台,提升教师的管理能力,特别是班主任的管理能力;五、培训内容:本次校本培训内容共设立六个板块,即师德专题研修、教师专业标准研习、班主任专题研修、有效学习评价研修、聚焦问题解决、推进读书活动。六、培训考核:1.全员培训,严格考勤。培训期间将由学校办公室统一组织考勤。2.积极主动,认真撰写材料、按时上交材料。参训教师要认真填写校本培训手册;各教研组组长要做好本教研组的培训情况记录;教导处要做好培训过程资料的收集积累。3.参训教师的考核鉴定先由各学校组织考核,再报教育局复核鉴定。培训合格者,获得相应学分,记入教师个人继续教育证书。校本培训成绩作为教师年度考核

5、重要条件。XX市XX学校20**年7月2日学校月考核实施方案学校月考核实施方案为了调动教师做好教学工作的积极性,全面提高教学质量,办人民满意的学校,特制定教师教学工作管理考核细则:一、指导思想■规范学校教育教学管理,努力营造科学瑙公平,公正的教育环境,最大限度地挖掘全体教师的内在潜力,扎扎实实地做好本职工作,全面提高教育教学质量。二、学校成立教师月工作考核小组。组长:荣金武成员:孔进茂朗其生闫生亮张运乐冯祖文板永英王贺冯孟艳雷职周段立来三、考核内容1、考核内容:师德修养、教育教学常规两项考核。2、此考核细则是教师评优的重要依据。三、考核办法㈠师德修养1、热爱祖国

6、,热爱人民,忠诚于党和国家教育事业。违反法律法规、违反教育教学规律,被学生或家长上告,被中心校发现的,一次扣3分。2、遵纪守法,团结同事。举止文明,作风正派,在平时工作中,应发扬批评和自我批评的优良作风,不搞阴谋诡计,对同志、对领导有建议或意见应通过正确的渠道提出,做到心胸坦荡,建立良好和谐的人际关系。教师之间应相互学习,取长补短,互帮互助,不挑拔离间、不搬弄是非,有事不找领导反映,在办公室乱说,散布影响团结及稳定消息的,扣20分/次。在校内吵架造成不良影响一次扣10分/次;在县内造成不良影响扣50分/次。3、应服从学校安排,关心集体,维护学校声誉,不做有损学校

7、声誉的事情。不服从学校合理工作安排,有损学校声誉有一次扣10分/次,情节严重者扣50分/次关爱学生,不体罚和变相体罚学生,不得讽刺挖苦学生,发现一次或举报查实一次,在校内造成影响的扣5分/人次,造成家长投诉的责任在教师的扣10分/人次;在县内造成不良影响扣50分。不得偏爱学生,不得歧视差生,更不得随意赶走和开除学生,发生一人次或举报查实一人次,在校内造成影响扣10分/人次,在县内造成不良影响扣50分/人次。不得侮辱学生,否则除扣除此项全部分数外,情节严查者由上级组织或司法部门处理。5、教职工出现违法违纪事件被公安机关处罚,不得参加年终考核。6、教职工由于工作失职

8、出现问题受到学校通报批评

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