探究实现教育现代化宏伟蓝图的策略

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1、探究实现教育现代化宏伟蓝图的策暁［摘要］随着我国改革开放的发展以及我国对富强民主文明和谐社会的构建，我国的教育事业将以一种全新的姿态走向世界，进而实现亿万家庭对美好生活的一种期盼。为了更好的推动我国教育现代化的快速发展，我国于2010年7月首次推出《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，从实际出发，从现代国情出发，全力推动我国教育现代化的发展，实现真正意义上的强国强教。本文主要就《教育规划纲要》制定的必耍性、教育现代化的内涵和基木特征进行一定的分析，进而対实现教育现代化宏伟蓝图的策略进行一定的探讨，并从根本上出发，从实际国情出发，总结出一些实现教育现代化宏伟蓝图的策

2、略。［关键词］教育规划纲要教育现代化策略强国必强教，强国先强教，随着经济时代的发展，我国现有的教育加快了其改革和发展的步伐，然而民族和社会进步的一个重要基石则是教育，教育同样对于国民索质的提高以及对人的全面发展又有着一定的积极促进作用。然而，我国要想真正的实现从教育大国向教育强国的迈进，实现真正意义上屮华民族伟大复兴之路，就要从根本上探究一定的策略进而推动教育现代化的发展，实现真正意义上的教育现代化宏伟蓝图。一、制定《教育规划纲要》的必要性《教育规划纲要》主要是我国的党中央以及国务院就当今我国当前的发展和我国整体经济社会的发展进行了研究，进而制定了从根本上推动我国教育现代化的发展并实现我

3、国教育现代化宏伟蓝图的一项重人举措。随着经济时代的大力发展，我国政府越来重视教育的力量，所谓强国必强教,强国先改教，因此，就我国党屮央以及国务院对《教育规划纲要》的制定,其必要性主要表现在以下儿个方面：第一、就目前我国的发展形势而言，我国经济社会的发展主要是本着科教兴国以及人才强国的发展理念，尽可能加大教育发展的力度，同时我国在现在这个经济建设的新世纪中，要想真正的实现社会主义现代化的快速发展以及创新型国家的建设，其教育是关键。就我国目前的经济发展形势而言，我国经济发展方式已经在传统经济发展上有了极大的突破，进而实现了真正意义上的伟大转型，在科技进步以及劳动者素质提高的同时，产业的结构在

4、很大程度上有了极大的转变，真正意义上实现强国富民的发展道路。然而，我国要想真正的使得作为第一生产力的科学技术更加的完善，就要从根本上对人才进行一定的培养以及对教育进行•泄的推行。而《教育规划纲耍》的制定，对于我国强国强民以及提高我国国民综合素质有着积极意义。第二、就现在国际形势的发展而言，世界的格局有了高层次的转变，英科技的进步也是以一种突飞猛进的姿态走向国际的舞台，呈现一种日新月异的新格局，这就在一定程度上加大了世界各国的竞争。然而，国际的竞争，就是各国之间综合国力的竞争，从根木上说，这种综合国力的竞争实质上就是人才和民族创新能力的竞争。人才的培养需要借助一定的教育和创新能力的培养，要

5、想真止使我国在国际市场处于永久领先的地位，则就要从根本上提高我国的综合国力，加大对人才培养的力度，尽快的实现教育现代化的宏伟蓝图，为我国的建设和发展奠定坚实的基础。第三、随着我国经济时代的发展，纵观丿力史，就我国教育内部而言，虽然在新屮国成立之后，我国教育的发展已经冇了一定的丰功伟绩，但是就其根木上而言，面对现代化日新月异的新格局以及时代经济的快速转变，我国原有的教育模式已经很难适应当今国家经济社会的全面发展。一般情况下，我国原有的教育模式存在的问题主要有，其教育观念相对來说比较的落后，同时教育的内容和方法也是比较陈旧的，而且学生对社会的适应以及其就业创业的能力相对较弱等。我国落后的教育

6、很难为我国现代化经济的发展带来实际上的经济效益，因此，对教育改革进行一定的深化以及尽可能的促进教育公平，最大限度的改善教育的质量，有着一定的现实意义。二、教育现代化的内涵以及基本特征(-)教育现代化的内涵。所谓的教育现代化，实质上就是实现教育观念、教育体制、教育结构、教育政策、课程体系、教材内容、办学条件、教学手段以及教育方法和教师素质的有机结合，进而使得教育现代化既不脱离现代世界教育的发展趋势，又与当代中国的实际国情出发，并使二者有机的联系起来。随着当今时代经济科技的飞速发展，我国新的产业革命需要技术革命的大力支持，同时我国在建设和谐社会发展的过程中，更应该木着对人才的培养以及对祖国未

7、来建设者造就的理念，在传统的教育观念上有所突破。现如今，更应该高瞻远瞩、深谋远虑接受新世纪的挑战，进一步实现我国科教兴国的伟大战略，并推动教育现代化宏伟蓝图建设的发展。（二）教育现代化的基木特征。依据现有的《教育规划纲要》，我国教育现代化的基本特征主要体现在以下几个方面：第一、教育现代化的受教育者的广泛性和平等性；第二、教育现代化的教育的终身性以及全时空性；第三、教育现代化的教育的生产性和社会性；第四、教育现代化教育的个性性以及创造