课间纪律实施方案

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1、课间纪律实施方案课间纪律实施方案（一）：课I'可纪律安全专项整治活动实施方案课间纪律安全专项整治活动实施方案一、方案实施目的。课间时，部分学生在走廊上又蹦又跳，大喊大叫；有的在楼梯上打打闹闹；还有的做危险游戏；上课铃响后才匆匆跑进教室，严重影响了学校教学的正常秩序。为了更好地规范学生的日常行为，并保证学生课间的安全和活动质量，决定制定并实施班课间纪律安全专项整治活动实施方案。二、课间纪律遵守规则。1、下课后及时整理好上节课的学习用品，并准备好下节课的学习用品。2、迅速做好生活上的准备，如喝水，上厕所等。去上厕所不奔跑，要守秩序，讲文明。3、校园内不大声喧哗、追逐

2、打闹，更不能打架斗殴。提倡小运动量活动和游戏，做有意义的活动或极目望远。4、要求教室里轻轻走，走廊上慢慢走，上下楼梯靠边走。5、校园内与老师同学交流使用文明用语，见到老师、同学能主动问好。6、不欺负同学，不到其他班级串门，不出校门，不做危险的事情。不拿或玩耍危险物品（如小刀、雨伞、三角板、圆规、木棒、打火机等）。7、不在校园里吃零食，不随地吐痰、不乱丢垃圾、饮料瓶、果皮、果核、塑料袋、易拉罐等物品。见到垃圾要主动捡拾，养成好习惯。8、不摘花折木，不破坏校园美化、绿化。不得到绿化带等区域嬉戏玩耍。9、同学Z间发生矛盾，要依靠老师解决，严禁白己武力解决或邀校外人报复

3、，知情同学要及吋报告老师。10、课间如有事进入老师办公室，耍先报告，经老师允许后方可进入，进入后不得随意动老师办公室的物品。11、师生之I'可、同学之间互相尊重，礼貌用语挂在口边；要热情关心和帮助有困难的同学，不能评头论足，议论别人的短处；不给同学起侮辱性的绰号，不伤害别人的自尊心，同学忌讳的话题不要去谈。12、上课铃响，停止一切活动，不得在教室外逗留、打闹嬉笑，立即进入教室上课；体育课须在指定地点集合，整齐安静排队。13、进校后，非放学时间离开校园要请假。放学后，要及时离开校园，不得在校园里逗留。14、爱护学校一切公共设施。课间纪律实施方案（二）：横岗中心小学

4、课间纪律整改方案横岗中心小学课间纪律整改方案【课I'可纪律实施方案】一、整改背景鉴于近期学生因奔跑追逐发生多起冲撞的安全事故,且学生课间追逐打闹和大声喧哗一直是校园课I'可纪律中存在的顽症。为切实营造一个文明规范的校园，在文明规范的氛围中培养学生文明守纪的习惯，特制定本工作方案。二、整改问题①教室、走廊、楼梯都较为混乱。主要表现在教室、走廊追逐打闹，大声喧哗，或者在走廊里做危险游戏。既存在较大的安全隐患，又极不文明使得整个校园秩序混乱。②中午放学后，有少数教师不遵照学校安全及德育管理条例，不组织学生排队离校，使得少数学生缺乏管理，在离校的人群中追逐打闹，左冲右突

5、，险象环生。③课纪律管理缺位。课间几乎看不到值日教师的巡查，班级管理也是极具缺位。三、整改原则：师生共管，责任到人，持久恒定形成常规。四、整改目标本学期严抓课I'可纪律遵守情况，力促全校学生课间形成无追逐打闹、放学路队整齐有序的好习惯。五、整改处罚自方案实施之口起，对工作组织不到位的行政，由校长或主管副校长诫勉谈话，行政会上点名批评；执行不力的教师诫勉谈话一次，第二次除诫勉谈话外登记个人行为，纳入年度考核及评优评先。六、具体工作措施1•设置主管行政：学校安排德育处一位主任专职负责此项工作，每天对各班进行最少一次的管理情况巡查，做到有检查、有登记、有反馈、有通报，

6、对当天学生纪律中登记到的问题通报班主任要求进行教育和整改。2.强化值日工作①值H行政：值H行政负责当天的教师值H组织工作。除了早上、中午、下午上学放学时的值口工作定点定岗之外，教师课间值日也要定点定岗。值日行政対教师的到岗情况进行检查登记，对当天的教师值日情况进行汇总公示。②值tl教师：教师值日除早上、中午、下午及放学时到达值日岗位外，值日教师在课间也要到达安排的岗位进行值日，对学生追逐打闹或不文明不安全的行为及吋制止并进行登记。督促各班级管理员对本班学生进行管理，对于不到位不尽职的班级管理员，值日教师有义务进行批评教育并予以记录。③值tl组除参与当天的值日工作

7、外，负责当天的值日情况汇总、公示以及将值日情况发给徳育处专职主管主任。④值口学生：大队部值日学生与当天的值日老师进行对接，做到每个学生有教师带领进行值FI检查，要求准时到岗，认真负责。值日学生在值日过程中如遇到违纪之后逃逸者，査明班级后对班级进行登记，将登记情况交给与Z对接的值日教师，德育处加重文明班扣分比例，不服从管理蛮横无理者，由班主任进行批评教育，责令学生反省，甚至通知家长到校共同教育，该班当周文明评比得分为零。3.强化班级管理①班级管理员。每班设立十位班级管理员，安排星期一至五的管理工作，将名单张贴在班务栏中。②班级教育。班主任务必经常性地对学生进行教育

8、，明确在校园内的各类文明