对中考命题的几点思考及应对策略

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1、对中考命题的几点思考及应对策暁课改以来，中考考题越来越丰富，题日呈现形式不断创新，好题不断涌现，但伴随而来的也有一些值得探讨的地方.（1）题量太多，考生答完题倍感吃力；（2）题目篇幅过长，考生望而却步；（3）新词语未解释，考生读懂考题困难;（4）综合性题过难，导致考生负担加重.中考是初中教学的指挥棒，考题起到重要的导向作用•因此，针对上述问题，命题者、教师应分别做好以下事情.一、命题者应力求贡献一份让师生叫好的试题（-）应减小考题的阅读难度1.题目叙述不模棱两可例1某同学在A,B两家超市发现他看中的英语学习机的单价相同，书包单价也相同，英语学习机和书包单价Z和是452元

2、，且英语学习机的单价比书包单价的4倍少8元.（1）求该同学看中的英语学习机和书包单价各多少元；（2）某一天该同学上街，恰好赶上商家促销，A超市所有商品打七五折销售，B超市全场购物满100元返购物券30元销售（不足100元不返券,购物券全场通用，不能兑换现金），但他只带了400元钱，如果他只在一家超市购买看中的英语学习机、书包，那么在哪一家购买更省钱？（本校七（上）第一阶段考试题）理解误区：“全场购物满100元返购物券30元销售，不足100元不返券”，考生理解为100元以上皆返购物券30元，即200元和300元都是返30元购物卷.评析：解答例1,如果有社会实践经验就挺简单

3、，然而相当多的考生并不具备这一点，显得试题缺乏公平性.为了体现公平性，应该将题目表达清楚，如将“B超市全场购物满100元返购物券30元销售”改为“B超市全场购物满100元而不满200元，支付现金购买后，还可得到30元的购物券；满200元而不满300元，支付现金购买后，还可得到60元的购物券……以此类推”，预防考生在对题日的理解上产生分歧.1.对课本外的术语和名词注释清楚例2某开发商进行商铺促销，广告上写着如下条款：投资者购买商钮后，必须由开发商代为租赁5年，5年期满后由开发商以比原商品标价高20%的价格进行回购，投资者可在以下两种购铺方案中作出选择：方案一：投资者按商铺

4、标价一次性付清铺款，每年可获得的租金为商铺标价的10%.方案二：投资者按商钮标价的八五折一次性付清钮款，2年后每年可获得的租金为商铺标价的10%,但要缴纳租金的10%作为管理费用.（1）请问：投资者选择哪种购铺方案，5年后所获得的投资收益率更高？为什么？（投资收益率二■X100%）（2）对同一标价的商铺，甲选择了购铺方案一，乙选择了购铺方案二，那么5年后两人获得的收益将相差5万元，问：甲、乙两人各投资了多少万元？（2012年无锡市中考题，本市选为七（上）期末考试题）评析：例2是一道考查学生分析问题和解决问题能力的妙题，只是学生对“开发商”“投资者”这些词语感到生疏，造成

5、了一定的审题难度•如果在“开发商”处添上（商铺拥有者），在“投资者”处添上（购买者），考生在此处就容易理解了•我们切不可用成人的眼光衡量考生，这就好比你未买过房，不一定知道售楼小姐还称之为“置业顾问”一样.1.复杂的数量关系予以提示上面例2的数量关系较为复杂，如果考虑题日在试卷上所处的中档题地位，应在括•号里还提示一下：投资收益二租金+回购款-购价.这样改动后在审题上稍微容易了点，但容易致错的地方并未减少，有算租金不乘以年数的，计算出错的，求出了所设的商钮标价而与第（2）问的答案联系不起来的，这些都是解决这道题要克服的难点.（-）把控住题量和难易度1.题量的控制试题的题

6、量近几年有上升趋势，题目拥挤，不利于考生书写，一般控制在25题左右较为合适.2.难易度的控制（1）试题起步放低.2012年福建泉州的考题起步放得低，并且在试题后面还设置了很基础的一道附加题,兼顾了差生，合乎一线教师的心声,值得命题者借鉴.例3附加题友情提示：请同学们做完上面考题后，再认真检查一遍,佔计一下你的得分情况，如果你全卷得分低于90分（及格线），则本题的得分将计入全卷总分，但计入后全卷总分不超过90分；如果你全卷总分已经达到或超过90分，则本卷的得分不计入全卷总分.①（5分）方程x-5=0的解是・②（5分）点A,0,B在同一直线上，已知ZB0C=50°,则ZA0

7、C=（2）中档题有的放矢地减小难度.（3）压轴题“尾巴”不要翘得过高.二、教师应指导考生累积答题经验教师首先应要求考生必须保证能基本答完题，如果遇到读不懂的题或找不到思路的题，先放一放，待把能够做的题做完，并•且将已做的题检查好后，再来专心攻陌生题；审题时不将简单问题想复杂，有些复杂点的问题，也可以站在“宏观”的高度“看”问题.①不算“小账”算“大账”;②多个问题的题不互混；③复杂的儿何图形简单看.三、教师在中考复习时不刻意“押宝”在综合复习时分题型训练很有必要，但临考前猜题大可不必，尤其是拔高题，我们都知道综合题也是由基础题组成，只要基