我的班主任工作总结-工作总结

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1、我的班主任工作总结■工作总结我的0是一个神圣的,教师是一个光明的职业,教师也是一个危险的职业,。教师素质的高低直接影响着学生的,教师文化的多少直接造成学生学业的进步。全国最大的主任,也是全国最小的主任,这样的头衔莫过于班主任。一个班主任的言行举止将会影响孩子的终生。多年的班主任,让我懂得许多,我归结如下:一、教师职业①换位思考。大家都是从学生这么大,一步步走过来的,如果当初没有对你那样辛勤的付岀,你会有今天的生活吗?生,正处在向青少年转变的关键时期,他的认知能力比较差,他的好多和都是模仿来的,所以为了学生的前途,为了的未来,请认真对待

2、每一个学生。②因材施教。由于我校学生生源质量不容乐观,甚至没有接受过一天的正规教育,但是心理年龄也许几乎达到成人平,尤其是对于那些单亲或者的学生,老师的一句不经意的话,也许会影响孩子的终生。为此,老师应尊重每一位学生的自尊及人品,尽量少用恶言恶语,以免适得其反。无论是什么人,他都有感情,只要你老师用真心的爱去对待他,再冰冷的心也会被暖热。只有你尊重了他,让他感受到了,让他从内心里到了老师的存在,你说,他何尝不会尊重你呢P以上那是第一步,其次,在初中阶段,学生已经没有了生那种凡事必须听老师的那种思想,也没有生那种拥有自己独立的思考能力、

3、观和价值观,摆在初中生面前的只有一条永不变的法则:谁对我好,我学谁的课;哪个老师好,我学那个老师的课。所以又回到第一点,去关心、体贴每一位学生,你会收到意想不到的结果,《》()。③长远考虑。我们现在或以后也会有自己的子女,哪个不是望子成龙,望女成凤。可是如果我们全的老师已经没有了职业道德的话,那你的子女该去哪所接受教育呢?所以从我做起,从做起,让我们的学生不断进步,学校事业才能发展,那样也许自己的孩子也会得到益处。别以为学生还小,在一些事上可以骗过孩子,其实不然,他们已经不是十年前,前的那帮学生。随着时代的变迁,随着社会的发展,学生在

4、对待一些事物上的也许胜过成人,所以为些蝇头小利之类的事情,而哄骗、威胁学生的话,那招之来的便是老师在学生心目中的形象产生了污点,甚至厌恶你这个老师,最终影响到这门课的任务。二、教育要得当①多表扬,少。和人的方式,也许只是一个轻微的动作,最终也会影响到一个学生的成长。比如,请大家多用拇指和学生,少用食指去指责对方。我的经常提醒我一句话:好孩子是表扬出来的。没有任何一个孩子生下来就是罪犯,或者是领袖,这一切有先天因素的影响,但绝大部分是后天教育的结果。②多引导,少教条。我们的工作是育人,不是在生产机器。是人就应该有思想,是人就应该有,所以

5、在教育学生的过程中不能过于刻板。应该根据学生的特点采取合理的方法,多讲,摆明真理,用正确的方法去引导,而不能过于束缚学生的思想及行为,以免适得其反。③多举例,少打骂。从事教师行业,不打不骂是不正常的,但是切记,打骂不是目的,是种手段而已。真正的教育目的便是让学生记住,然后改正过来。至于那些残忍,变态的教育手段不应该发生。学生虽然还小,但已经是步入青少年。他的内心里有着极强的自尊,如果处理学生的场合及手法不对,那很有可能给学生在心灵上造成极大的伤害,甚至影响到以后身心的发展。三•课外要丰富①课外活动的开展,在一定程度上,可以学生身心的进

6、步,开阔学生眼界,增强学生的集体观念。但活动不能单一,老套,没新意,不然不会增强学生活动的兴趣。②多鼓励在校开展一些活动。活动的开展不仅丰富了学生的生活,从另一方面也锻炼了学生干部的组织能力,应变能力,学生能力的提升,也无形中给班级的工作中增加了更大的保障,从而也提升班级的综合实力。③每周及时组织班委会。这个无论从始到终都要让学生干部组织,大家随意发言,最后由班长总结。这样不仅锻炼了班委的能力,而且可以让大家在每次活动中,及时总结,让所发生的事情在最早的时候得到控制。让我们用爱去对待职业,用心去体贴学生,用情去无知。我相信,人间处处留

7、有真情,人间处处都有真爱。孩子是祖国的未来,是国家的栋梁,是我们的希望。〔我的班主任工作总结〕工作总结提供的我的班主任工作总结我的班主任工作总结

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