我国高校信息化管理体制革新探析

《我国高校信息化管理体制革新探析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、我国高校信息化管理体制革新探析［摘要］随着现代信息技术的发展，信息化管理在高校教育屮的应用也越来越广泛，信息化可以促进高校教育体制、管理方式等方面的变革,促进教育事业的发展。我国高校管理信息化建设还处在不断的探索过程中，其信息化管理体制还不够成熟与完善。本文从高校信息化管理体制的必要性、目前高校信息化管理体制的现状、我国高校信息化管理体制的主要内容、建立我国高校信息化管理体制的对策4个方面对高校信息化管理体制革新进行探讨。［关键词］高校；信息化；管理体制；革新doi:10.3969/j・issn

2、・1673-0194・2014・17.081［中图分类号］G647［文献标识码］A［文章编号］1673-0194(2014)17-0132-031高校信息化管理体制革新的必要性当今时代，是一个处处都离不开信息技术的时代，无论是生活还是工作，其信息化程度越来越高。信息技术在高校管理中的应用，不仅使得管理者从繁重的劳动屮解脱出来，而且实现了新时代教育的变革，使得我国教育事业管理更为到位，培养人才的日标更为明确，培养手段更为合理。不难看出，高校信息化管理为高校教育事业发展做出了极大的贡献。然而,我国的

3、高校信息化管理体制中还存在诸多问题和漏洞，一些管理方式方法还存在很多薄弱的环节，成为阻碍我国高校信息化管理体制建设的重要障碍。因此，我们有必耍对高校信息化管理体制进行全方位的了解，从而实现信息化管理体制的革新。1.1高校信息化管理体制的理论意义高校信息化管理体制的革新，能够将高校信息化提高到直接关系到高校教育事业未来发展的高度，在高校教育管理中，信息化对其影响越来越深远，而高校教育的管理是否到位，又直接关系到其未來发展的成功与否,因此，高校信息化管理体制的革新，能够使高校管理更为系统化。同时，高

4、校信息化管理体制的革新，能够使高校管理工作形成•个完整的体系，更有利于掌握高校管理的规律，更方便地将高校中的学生、教职工联系在一起，完善各个环节Z间的配合，为高校的正常运转提供更为有力的保障。完善高校信息化管理体制，能够使高校管理信息化从理论向实践转变，为高校教育申业发挥切实的作用。1.2高校信息化管理体制的现实意义高校教育的最终目的，就是培养具有一定实践能力和创新能力的人才，而高校信息化管理体制的革新，则是为高校教育的这一目的提供了最直接的动力。通过侍息化管理，能够将教育观念从原本的古板陈旧变

5、为新颖灵活，能够更大程度地调动教职工的工作积极性以及学生的学习动力，使高校教育屮的每•个人、每个部门都能够最大程度地发挥自己的作用，共同推动高校教育事业的发展，从某种意义上来讲，信息化管理体制也促进了高校教育的整体化，能够更为容易地弥补高校管理中的不足Z处。而随着教育事业的发展，管理工作中也会不断地有新的问题浮现出來，而高校信息化管理体制革新，则能够针对这一系列的问题采取相应的对策，从而完善高校教育的管理。1.3高校信息化管理体制在高等教育中的重要地位高校管理的信息化是促进高校教育信息化的强大动

6、力。当今时代是信息时代，信息化的管理，使得高校教育能够更加贴近生活、贴近实际，使高校教育每一个环节都实现信息化，这不但更符合教育理念的要求，也是信息时代教育事业发展的方向。高校管理的信息化，能够使其不再受到地区、时间等限制，在管理方面更为便捷，同时，高校教育中的信息传递更快、更准确，存在的问题得以及时反馈与解决，更利于高层管理者将制定的教育政策传达给教职工，同时也能够获取更多的意见和建议，从而针对高校教育中的实际情况，完善高校教育管理。1.4高校信息化管理体制促进教育目的的实现对于教育事业来说，

7、学生们要想获得更大的能力和更多的知识，主要还是依靠在学校屮的学习，而要想让学生在校期间学到更多实用的知识，主要取决于高校教育管理工作，现如今，绝人多数的高校为了增强教学实力，都会引进一些先进的技术与设备，信息技术的引进与应用，增强了高校管理的作用，提高了管理效率，带來了高校教育管理的变革,而新时代高校信息化的管理，改变了以往陈旧落后的教育观念，转变了教育方式，让高校屮的资源能够得到更为充分的利用，人员配置得以优化，知识的传递与能力的培养效果更为显著，可见，高校信息化管理体制对于实现高等教育的目的

8、有着重要的作用。2目前高校信息化管理体制的现状2.1高校信息化管理体制整体状况高校教育信息化的实现，是教育事业发展中的一大变革，高校通过实施信息化管理，逐渐实现了师生身份认证、教学办公自动化、信息化教务管理等，使得高校教育服务更为全面，也更为人性化，高校信息化管理体制建立的基础越来越坚实。随着信息网络的进一步发展，各人高校逐渐建立了数据库、数字图书馆、在线教育等各种信息化的教学系统，而管理工作也由原來的主要依靠人力转向依靠信息技术。进入21世纪以來，信息化管理在高校教育中发挥的作用愈加明显，信息