(材料）区实验中学校长事迹材料

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1、区实验中学校长事迹材料****区实验中学校长**事迹材料这是一朵瞬间怒放的鲜花，一轮喷薄而出的红日——三年前才正式成立的学校，儿乎没有渐变，一飞冲天，“全国语文教改示范学校”、“全国书法教育先进单位”、“全国中小学阳光体育运动优秀案例”学校、“和省心理健康教育先进学校”、“和省卫生工作先进单位”、市中小学德育工作先进单位”、5*市学校文化建设先进单位”……五十七项荣誉纷至沓来，他们究竟有什么魔法？**,**市第十届、H^一届政协委员，**省特级教师，**市有突出贡献的中青年专家,枠市学科带头人、

2、师德标兵、教学能手，粉省教育学会数学教学委员会理事，和省教育厅中小学教师远程研修课程专家，枠教育学院教师培训专家，和市政府教育督导员。多年致力于课堂改革和教研方式的创新，获杠市社会科学优秀成來一等奖；有多篇教学专苦在国家、省级刊物上发表，提出了体验式教研、写真式教研、生态式教研等教研模式。教师节过后，我怀着敬仰的心情來到了这所占地450亩，建设投资4.7亿元，既有故宫结构的神韵又颇具岳麓书院的风范，处处洋溢着现代、典雅、生态、和谐气息的和和区实验屮学。在校长室里，和校长的一席话让笔者感触至深：“

3、从严治校、规范办学、以徳育人这是办学基础。学校无小事，处处是教育。狠抓校风、教风、学风，规范学生在校一H常规，规范教师备课、上课、作业批改、教学研究等教学常规，规范学部和各部门的管理机制，规范后勤服务的程序和质量是提升办学水平的冇效途径。学生常规管理要从最细微的小事抓起，从“走好路、穿好衣、上好课、做好操、吃好饭、睡好觉”等方面來强化学牛的一日常规，坚持抓，抓反复，抓出成效。在做好常规的同时，把1-人习惯的养成纳入课程,进入课堂，融入口常，分段实施。十大习惯是：自己的事情自己做；用过的东西放回原

4、处;做事情有计划；认真写字；在错误中反思口己；坚持每天锻炼身体；耐心听他人说话；微笑待人；孝敬父母；勤俭节约。学校建章立制，班级制定班规、纪律，把H常行为规范落实到学校的FI常活动之中，真正实现“人人有事做，事事有人做”，提高学牛自我教育、a我管理、自我提升的能力。做到方方而而讲规范，事事处处讲文明。再是科学谋划、科研创新、以智育人是关键。构建基于课程标准的教学体系，把课堂教学模式的构建、集体备课的组织、教师队伍的建设、校木研修的实效、科研课题的研究纳入一个系统，集教务处、政教处、教科研处、电教

5、处、团委、学部等各部门之力，围绕一个主题开展工作，举全校人力、物力、财力做学校重中Z重的工作，打造和区实验中学有形、有神、有根的鬲效课堂,不仅关注知识技能的显性目标，更关注能力、方法与情感态度的隐性目标，努力使学生想学、会学、乐学。真正使课堂氛围民主宽松，学生积极参与，能白信地表达白己的观点；注重过程性的口标，帮助学生积累基本活动经验和棊本的思想方法；关注学习习惯、思维品质的养成，培养学牛善于发现问题、分析问题、解决问题的能力。在国家课程校本化的基础上，打造内容丰富的自主选择课程和形式多样的学科

6、特色课程,实现校本课程系列化,生活知识化，学习活动化，帮助学生规划好自己的人生。”据了解，新的学年，该校进行了管理体制的大改革，由原来的级部管理调整为学部管理。学校设立三个学部，每个学部分别由初一至初四四个年级组成；学部实行主任负责制，各副主任分工明确、责任到人。三个学部分别安排在三朋教学楼，对应三座学生宿舍楼和三层餐厅，三个学部Z间在教育教学等各项活动中相互学习，相互促进，相互竞赛，不断创新；学校各处室负责对三个学部教育教学工作的管理指导、最化考核、综合服务、维护保障等，并设立各学科教研室，具

7、体负责学科教研活动的全血开展，给教育教学及各项工作注入了新的活力和动力，教育教学如虎添翼。采访中我了解到，**区实验中学成立三年来坚持以“打造幸福学校”为主线，积极构建三大保障体系，打造特色教冇品牌，以创办“让人民满意的教育”为目标，紧紧围绕“从严治校、规范办学、以德育人；科学谋划、科研创新、以智育人；队伍建设、言传身教、以人育人”的管理思路，进一步锐意进取、开拓创新，取得了的可喜成绩，先后荣获“全国青少年电了制作活动示范学校”、“全国书法（写字）教冇先进单位”、“全国语文教改示范学校”、“全国

8、小小学阳光体育运动优秀案例”单位、“全国校园文化系列活动优秀单位”、“**省卫牛先进单位”、“**省屮小学电脑制作活动优秀组织单位”、5*省教育厅艺术教育委员会百杰小书画家选拔赛优秀组织奖”、“和省心理健康教育先进学校”等57项荣誉称号。学校还先后被批准为“全国青少年道徳培养实验基地”、“中国陶笛艺术教#实验基地”、省书画学会青少年教冇基地”、“**省学校文化建设重点研究基地”、“**省教研员首批定点联系学校”、“**省心理健康教育会员单位”等。今年中考升学率创历史新高，初四学生升入和市实验中学