外出学习汇报材料与外包科科长述职述廉汇报汇编

外出学习汇报材料与外包科科长述职述廉汇报汇编

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1、外出学习汇报材料目录第一篇:外出学习汇报材料第二篇:外出学习汇报材料第三篇:外出学习汇报材料第四篇:外出学习汇报材料第五篇:外出学习汇报材料更多相关范文正文第一篇:外出学习汇报材料沿河赴江津交流学习汇报材料尊敬的校领导、各位老师:大家下午好首先感谢校领导给我提供了这次外出学习的机会。今天我很荣幸,也很激动在这里为大家汇报这次赴粋江津学习的一些心得体会,不当之处,请大家谅解。XX年4月7日,我很荣幸的被分配到实验中学挂职学习,任校长助理一职。虽然挂职时间很短,但我被实验中学严谨扎实的工作作风,以人为本,与时俱进的教育理念,爱岗敬业,积极

2、进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。在挂职学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究实验中学的办学理念,办学思想以及校园文化特色。积极参与学校的各项活动和各种会议,如校教师会、教研活动、教科研工作会、社团活动等。经常主动和学校各个部门的领导,教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思的原则,在20余天里,我深入课堂,总共听了语文、数学、英语、物理、历史等20余节课。做到了边学习,边交流,边思考,边总结。同时还争取机会上了随堂课、示范课得到了实验中学教师的点评和帮助。通过三周的高速“充电”和“洗脑”,现将所见所闻,所思

3、,所感,及值得我们思考与借鉴方面归纳整理如下。一、德育工作(一)立德树人,全面提升德育工作水平1、目标:学校着眼于学生的整体素质和长远发展,确立了“主动发展,人人成功”的办学目标;“干干净净、安安静静、平平静静、文文静静、”的管理目标。2、特色管理模式:实验中学深化“我爱我校、我爱我班”德育工作思路,深入实施了“班班都是红旗班”、“生生都是一颗心”的特色管理模式。即评比学习星、文艺星、劳动星等10余类星级学生,尽力让每个学生都享受成功的快乐。3、礼仪之风:实中始终把德育工作放在首位,每天要求每两个班学生利用早读时间,在操场齐背“弟子规

4、”,从而规范学生文明礼仪。形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。(二)、建章立制,科学规范,创新学校管理1、建章立制:实验中学坚持校务公开,完善、创新学校内部管理体制机制,实行重大事项报告制度、党政班子集体讨论研究决定制度。推行以校务公开为主要内容的民主管理,做到政令畅通、务实高效。遵循教育教学规律,完善、明晰学校精细化管理的目标、措施,强化目标管理,层层落实教学和管理责任,各处室、年级组根据学校工作计划务实制定处室、年级组和教师个人的岗位工作计划,对上层层递进,对下逐级分解,具体明确,加强逐级监控力度,追求落实过程的实效性。建立校长答

5、疑制度,及时梳理、回应学生提出的意见、建议,张贴在公示栏,形成一议一答,有效处理学生的意见、建议。2、班级文化建设:实验中学注重班级文化建设新的德育模式。班主任制定家庭公约(而不是班级公约,让学生感受到班级是一个大家庭);学生们自己取班级名称(英雄班、奋进班、飞翔班等);打造班级文化墙、制定班歌、班训等。班牌是以哪一年毕业命名(如XX年毕业的班级:13级5班),这样做可以避免更换教室,更换班牌。就是利用良好的班级文化建设教育人、熏陶人、培养人、发展人。3、班级值周制:每周要求一个班级参与学校清洁、纪律管理,即在课余时间把一个班级的学生

6、(佩戴监督勋章)分到学校的各个角落实行在岗监督(楼梯间、校门口、厕所、操场等)。同时校领导(佩戴监督勋章)实行学校行政走动管理,发现学生的进步和不足及时公示、及时处理。学生乱扔垃圾的少了,拣垃圾的多了;上课在外逗留的没了,进教室能安静地学习了。二、教学、教研工作(一)、以推进新课程改革为重点,坚持教学中心工作课改是一个学校与时俱进的有力措施。实验中学在教学课堂中坚持“271、361”的原则,务实推进“卓越课堂”建设,实施“学案引领、小组合作、自主学习、持续发展"的课堂教学模式。真正做到了把课堂还给学生,让学生成为了课堂真正的主人。(二

7、)、务实教研,打造高效课堂扎实推进“卓越课堂”建设,积极探索课堂教学改革新思路,切实提高课堂教学效率,打造“高效课堂”。加强教研组和备课组建设,制定《实验中学优秀教研组、备课组评比办法》。教科处牵头,教研组活动两周一次,备课组活动每周一次,做到“四定四有”,加强集体研究和集体备课,重视“四课”(备课、上课、说课、评课)活动,不断提高教研质量。发挥学校行政领导在教研组和备课组的积极作用,努力探索符合学校实际的特色课改之路。以构建“卓越课堂”为主题,举办实验中学名师教学公开周,发挥学科带头人和骨干教师的示范作用。坚持教师间相互听课制度。三

8、、活动及特长教育(一)分层教育,特色育人学校注重“特色育人,全面发展”理念的落实,遵循因材施教的原则,采取分层教育,特长教育。学校分为快班(升重高的班级)、中班、特长班(美术、舞蹈、音乐等特色班级)。学校开展“月月年级文

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