小学学期暑假德育活动计划与小学实践教学计划汇编

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1、小学学期暑假德育活动计划继续加强青少年思想道德建设，以迎世博迎亚运为契机，以“争当四个好少年”为引领，引导队员们在假期里积极参与社会实践，坚持锻炼身体，学习生活技能，养成良好的文明习惯。二、活动安排：1、开展青少年自我保护主题教育活动，进行法制教育和自护知识教育讲座。7月2日上午进行法制教育和自护知识教育讲座，请法制副校长来校作报告，教育全体少先队员遵纪守法、谨慎交友、倡导文明上网,对队员们进行禁毒、禁赌和预防艾滋病的教育。各中队对队员进行饮食、防病、卫生、交通、防火、自救、自护等专题安全教育，确保其在假期间安全、文明、愉快。2、合理安排时间。做好时间的主人，养成良好的起居

2、、饮食、学习等习惯，合理地安排好每天的作息时间。3、放假不忘健体。同学们要结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼，增强自己的体质。更好的过好假期生活迎接新的一个学期的到来。4、体验父母辛苦。在家庭里帮助家长做一些力所能及的家务活，学会一些劳动技能：低年级学会洗手帕、红领巾等；中年级学会整理房间、打扫卫生等；高年级学会烧饭、做几道菜洗衣服等。在劳动中体验父母持家的辛苦，明白孝敬父母的道理，同时培养生活自理的能力°5、开展文明进世博活动。暑假期间，我们要始终牢记自己是一名新时代的学生，树立学生的良好社会形象，遵纪守法，文明有礼。从“文明在我口中”、“环保

3、在我手中”等方面入手，带动居民一起加入“文明世博”、“共创文明城”、“共建生态城”的行列。在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的好孩子。做一个明礼树新风、诚信做真人的合格少先队员。6、开展“假期好孩子”评选活动。从文明礼貌、完成作业、做家务、遵守交通规则等各个方面对孩子提出要求，并邀请家长参与到活动中来，共同对孩子做出评价，选出来的孩子会获得经过特别设计、富有童趣的奖状。7、选择一个岗位体验：如：“小喇叭文明礼仪宣讲岗”、“小水滴节约用水监督岗”、“小黄帽自行车协管岗”、“啄木鸟护绿岗”、“当家一日我能行”等。假期中每个队员自主选择一个体验岗位进行一日体

4、验活动，从身边的事情做起，写一写体验日记。开学后在各中队班队活动中进行体验日交流，择优上报大队部。8、开展一次科技实践活动。和社区关工委老教师共同带领部分队员暑期参观市图书馆。9、开展暑假阅读征文活动。“阅读开启人生，知识成就未来”。组织全校学生开展暑假读书征文活动。写读书征文，体裁不限，题目自拟，字数在500字左右。开学后各班上交三篇优秀稿件的电子稿（稿件注明学校、班级、姓名、辅导教师）至学校大队部。相信，经过这些快乐而又有意义的活动，少先队员们一定会度过一个愉快而又充实的暑假！最后祝同学们在暑假中，学习好、休息好、活动好！小学实践教学计划二课程目标、使学生获得亲身参与研

5、究探索的体验，形成善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。1、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。2、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。3、养成劳动观念，形成一般劳动技能。4、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。5、使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会生活的能力。三课程内容综合实践活动的主要内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育四个方面。在活动中，研究性学习作为综合实践活动的基础，倡导探究的学习方式，这一方式渗透于活动的全部内容之中。四个方面的内容是以配合的形态

6、呈现的。因此，我将依据学校特色活动，地方特色，以及时令，季节等，共同构成内容丰富，形式多样的综合实践活动。四教学措施重视发展性教学评价方法的运用。强调评价过程化,重视儿童在活动中的态度、情感、行为表现，重视儿童活动中付出的努力的程度，以及过程中的探索、思考、创意等；强调评价多样化，如：主体多样化，角度多样化，尺度多样化；强调质性评价，强调日常观察过程，强化专题性探究过程，建立成长记录袋，实施阶段性评价。开发教学资源，从教科书扩展到学生的整个生活空间，把教学内容与本地区实际有机结合起来，同时关注社会新的发展和变化，增进课程内容的现实性和亲近感，使本课程教学走向家庭、社会，真正

7、走进学生的实际生活，体现该课程的开放性、实践性。拓展教学空间，不局限于学校和课堂，创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践，体验社会生活，在理解和感悟中受到教育，得到全面和谐的发展。重视教学反思，在反思中与学生共同成长。