德育处法制教育活动小结与德育工作总结汇报汇编

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1、德育处法制教育活动小结与德育工作总结汇报汇编=1德育处法制教育活动小结德育工作一向是我校德育工作的核心,而德育工作尤其重视法制教育,并始终贯穿于学生在校学习教育中。目前,在校学生绝大部分都是独生子女,家庭教育、社会氛围等多方面的原因,造成这些学生缺少关心他人、尊重他人的优良品质,身上多的是"骄"、"娇"二气,一贯以"自我"为中心,缺少法律意识,缺少明辨是非的能力。根据我校的实际情况,我校的法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,与政治课教育相结合,多层次、全方位、立体式渗透。在政治课教学中开设法律基础知识课,进行有关宪法等法律法规的学习,首先要让他们人人〃知法〃〃懂法〃

2、。我们充分利用学校诸多的宣传工具,例如:黑板报、宣传橱窗、广播等对全体师生进行法律法规教育。以〃校园拒绝邪教〃、〃少年远离毒品〃、〃二法一例〃知识宣传为主题,在橱窗画廊中进行宣传教育,班级中以此为主题岀一期黑板报和学习园地,并开展评比活动;同时以此为主题,各班结合班级实际情况,召开主题班会,展开广泛的讨论学习活动。平时充分发挥学校的广播设施,利用周二课间国旗下的讲话,利用每日讲评,每周的校(班)会时间,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育z法律教育和法律法规教育;组织学生观看法制教育录像,电影和图片展览;举办法律知识竞赛和〃法在我心中〃的征文活动;同时也邀请派出所民警,法院少年庭

3、的法官来校做法制讲座,充分发挥校外治安辅导员的作用。平时教师的政治学习,注重加强教师自身的职业道德教育,通过自身的良好的师德形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。坚持做好行为偏差生的帮教工作,把德育教育,法制教育和转化帮教集合起来。建立党员联系偏差学生制度,采取结对,建卡等一系列有效措施,有针对性的做好转化工作,切实控制在校学生案发率,力争青少年学生刑事案发率为零。我校早与上海市少年管教所、崇明县法庭签约,建立共建精神文明基地。通过工读学生和少年犯现身说教,参观少管所和工读学校,观看少管所少年犯〃回春艺术团〃的演出,加强法制教育。同学们通过一个又一个深动的法制教育

4、活动,逐渐提高了法制观念,增强了自我保护意识,使学校的德育工作提高到一个新的水平。德育工作总结汇报学校德育工作一直是学校重要工作之一,下面是小编搜集整理的德育工作总结汇报,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!德育工作总结汇报在上级领导的支持下,在校长室的指导下,德育处以认真的态度,求实的作风出色地完成了学校制定的目标和计划。本学期除继续抓好学生的日常管理外,在新生的培训,学生的素质教育,班主任的工作指导得到加强,使校风建设更趋良性,现对一学期的德育工作总结如下:1、抓好新生的培训。按照上级下达的工作计划及指标,我校今年高一招收10个班,初一招收3个班,而高一所招收的近一半学生的

5、入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规,在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进行了军训,内容有队列训练、枪械知识、国防法学习、歌咏比赛等,在教官的严格要求下,同学们克服了炎热的天气等困难,较出色地完成了军训任务,在会操表演中,同学们整齐的步伐,良好的精神面貌,赢得了到会领导的高度表扬,通过这次军训,培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团体精神。之后,学校组织了高一和初一的700多名学生进行校规学习,并进行了考试,为日后对新生的管理打下了基础。2、常规管理抓得实,抓得细。经过逐步的完善,学生德育管理制度已基本成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、学

6、生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来,我们主要抓落实,一方面,通过升旗仪式后的每周总结,指出不足,布置措施;另一方面,加强抽查和督促,学校通过值周班的例行检查,门卫的检查,午休、晚休行政的检查,德育处在各个方面的抽查,使到学校的的制度能落到实处,此外,对学生的校外违纪,如打游戏机、吸烟等行为,德育处经常进行突击检查,通过我们的努力,我校学生不仅在校内能遵纪守法,在校外也能遵纪守法。3.继续抓好学生、班级的量化管理。学生的量化工作以《沙溶中学德育量化评分细则》为准则,对月德育分不及格的学生与学校处分制度挂钩,这增加了它的严肃性和可操作性,支持了班主任的

7、管理工作。班级的量化工作以《沙潜中学文明班评比方案》和配套制度为依据,通过学生、值周班、德育处的多方面的班级打分对各班进行评价,评出月文明班、学期文明班,评出了十五个文明班,九个先进班集体。4、开展丰富多彩的活动,提高学生综合素质。为提高学生的综合素质,挖掘一批有专长的人才,学校在第十至十四周开展了第三届艺术节系列活动,内容丰富,有棋类、电脑、摄影、演讲、朗诵、英语讲故事、演讲、物理小发明、书法、插花、剪纸、泥塑、政史地知识竞赛、体

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