总结-桐庐教育信息网

《总结-桐庐教育信息网》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、桐庐县教育局文件桐教工〔2015)18号关于民主评议学校领导干部的通知各屮小学、幼儿园、教育集团，各基层工会：民主评议学校领导干部，是教职工依法行使民主管理、民主监督权利的有效形式，是全心全意依靠教职工办学，充分发挥教职工在学校主人翁作用的具体表现，是学校领导班了建设屮必不可少的基础工作。为切实做好今年的民主评议学校领导干部工作，现将有关事项通知如下：—、评议对象各中小学、幼儿园、教育集团现任校级领导。二、评议时间2015年6月30日以前。三、评议内容主要评议校级领导在2014学年德、能、勤、绩、廉诸方

2、面情况，以工作业绩为主。四、评议步骤L建立组织：以基层工会为单位组建民主评议干部工作小组，工作小组由工会主席及教职工代表组成，并制定民主评议干部的工作方案（方案包括指导思想、组织领导、评议内容、对象、方法和时间安排等）。2评议程序：评议工作须在全校性教职工人会上进行，并于6月30日前完成。评议程序是：（1）干部述职。被评议的干部依次述职，总结自己一学年来德、能、勤、绩、廉等各方面工作（尤其是分管工作），每个干部必须认真总结并形成书面材料。（2）民主评议。领导干部述职完毕即离开会场，由参会教职工针对校级领

3、导述职报告的真实性、实际工作的业绩及存在的问题等方面逐个进行评议（会议记录可以不记名）。（3）填写测评表。填写测评表（见附件1）时必须是无记名形式；不允许串通填写，不允许代人填写。测评时各校准备投票箱一只。3汇总上报:工作小组把评议结果进行汇总，填写民主评议学校领导干部汇总表（见附件2）,并将评议结果反馈被评议人,由其签署意见。各基层工会于6月30日前把民主评议学校领导干部汇总表（附件2）报县教育工会。五、工作要求L认真组织评议。民主评议学校领导干部是一项政策性很强的工作，各校（园）要在党组织的领导下，

4、确保评议工作健康顺利地开展。2加强宣传教育。要广泛宣传民主评议的目的、意义。教育教职工珍惜自己参与民主管理和民主监督的权利，积极参加评议活动，客观、公正地评议学校领导。被评议对象要端正思想认识，自觉接受教职工的评议。3严肃工作纪律。各校务必高度重视，认真负责地开展好这项工作，要严肃各项工作纪律，测评时要求单人填写，严禁弄虚作假，走过场，切实提高民主评议的质量。附件：1民主评议学校领导干部测评表2民主评议学校领导干部汇总表桐庐县教育工会2015年5月21H抄送：县总工会、县教育局党委，潘武英同志。附件1:

5、民主评议学校领导干部测评表姓名现任职务测评档次意见与建议完全称职称职基本称职不称职说明：每个班子成员只能评价一个档次，请在你认为合适的一栏中划W,多划为废票，不划为弃权。附件2：民主评议学校领导干部汇总表学校工会（盖章）:参评人数:民主评议干部工作小组组长:议象评对况情评测况情议评完全称职称职基本称职不称职绩成要主见意进改