情报学研究生课程设置研究毕业论文

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1、情报学研究生课程设置研究陈幼华杨宗英（上海交通人学悄报科学技术研究所200030）［摘要］本文通过对美英中情报学研究生课程设置的分析，研究情报学的发展趋势，并提岀一个适直知识经济时代的情报学研究生课程计划。［关键词］悄报学研究生课程发展趋势［分类号］G350StudyontheGraduateCurriculaofInformationScienceChenYouhuaYangZongying（InstituteofInformationScience&TechnologyofShanghaiJiaotongU

2、niversity200030）［ABSTRACT］ThepaperanalysesinformationscieneegraduatecurriculaofAmerica,EnglandandChina,deducesthetrendsofinformationscieneeandputsforwardacourseprojectappropriatetotheknowledgeeconomyera.［KEYWORDS］informationsciencegraduatecurriculadevelopmen

3、ttrends学科教冇与学科的发展息息相关，教育问题涉及教育目标、教学模式、教育手段、办学体制及管理体制等，但其最主要体现还在于课程体系的设置。随着时代的发展，图书馆学悄报学教育的名称、内容及侧重点也相应更改。以肚界范畸而言，图书馆学惜报学经历了从址初偏垂图书馆这一实体的探讨、到惜报学的提升（如，1996年MICHIGAN大学的图片情报学院更名为惜报学院，FLORIDA州大学的图书悄报学院改为悄报研究学院）、直至今日信息管理理念的普及这过程。这是一个从本体向外沿扩展的过程、也是图书馆学情报学同其它学科相互融合的

4、过程。从学科的课程设置中，我们可以窥见图书馆学情报学的学科Z木及发展前沿。木文通过对西方图书馆学情报学整体发展的概览、对儿所典型学曉课程设置的分析研究、结合我国图情学教含现状，分析惜报学的发展趋势，提出适宜于学科发展的情报涕课程设置核心模式。1美英中情报学课程设置概览1.1美国的情报学研究生课程设置美国是世界图书馆学情报学历史彊悠久、教育最完备的国家，现设图书悄报学的院系有近60所（据图书馆学、情报学、信息管理以及相关学科院系网址名录一美国的统计）。在西方，图书馆学情报学的正规教育，以杜威于1887年创办的纽约

5、哥伦比亚大学图书馆经济学校（schoolof1ibraryeconomy）为开端•经过一百多年的发展，美国图书馆学情报学教育经历了一个迅速发展、高潮、到调幕的曲折而争议颇多的过程。尽管自1978年俄勒冈大学图书馆学院关门以來，有十几所美国图书馆学惜报学院相继关闭，但是基于社会图节情报机构的大量存在、及其它领域对图书情报学科技能的需求，这个学科或以独我院系、或以并入其它学院的方式存在（1982年RUTGERS大学图书馆信息与通讯科学相互融介，产生出了通讯、信息、图书馆学院），经过不断地探索与调整，已具备比较良好的

6、发展态势。下面是四所学校情报学研究生课程设逍列表，它们各口具有不同的代表性:院系课程特点及说明⑴数学和形式领域：信息学导论、信息学数学基础、信息统计学、缩放原理、调查设计、信息和编码原理、决策分析和支持系统、信息存储和检索、高级信息检索、队列原理①设冇情报学和电讯学、图书馆学情报学系，可以授予储报学学士、硕士、博士学报学电讯学硕士、博士学位及图

7、弓馆学情•⑵认知科学领域：人类信息处理、认知学基础、系统人力因索士学位；匹兹堡⑶认知系统领域：平行分布处理导论、自然语言处理、人工解能、人②图书馆学悄报学课程分为：理解

8、情报、•大学信工科能程序工具、交互系统设计织领域、信息检索领域、管理领域、信息息学院⑷系统和技术领域：系统设计、开发和执行，计算机系统概念，信息域；技术应用，管理和政策③情报学硕士课程则是从技术、法律、管用几方面来构建的,具备传统与现代兼容⑸选修课：医学信息、临床医学多媒体和互联网介绍、医学信息评估性、发展性的持征，社会适应性强。方法、计算机决策支持概率方法、知识表示和建模、信息处理的法律观点、信息社会的道徳规范、电子通讯、美国电讯政策伊利1课程分野淸晰。设有图书情报学、信息统方向及知识管理中心：诺多②图书情报

9、学硕土的课程设老，内容全而保留传统特色，适应图书馆界需要：明尼1基础课：经济管理、会计学、定量方法、计算机程序管理③信息管理系统方向在经济管理系统方曲哥图(2)核心课:财政管理、市场管理、管理信息、系统分析与设计、计算性很强;书馆机网络、计算机程序管理、数据库管理系统、IT管理、MIS顶点项目④知识管理是当前管理学领域研究的前沿学和⑤整体而言，其课程具有很强的竞争性及⑶选修课：纽织分析