汉语能愿动词研究综述

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1、汉语能愿动词研究综述汉语能愿动词研究综述【内容摘要】能愿动词也叫助动词，是表示意愿、可能性、情理的一类特殊动词。汉语能愿动词一般放在动词前作状语，表示意愿、可能性以及情理等意义。能愿动词的否泄形式具有不对称的特点，否定一个能愿动词要从意义上否定。【关键词】能愿动词；分类；否定；不对称一、能愿动词的界定汉语的能愿动词是在汉语语法界颇受关注的一类词类，也叫“助动词”，是一类表示可能、必要、必然、意愿等意义的动词。马建忠《马氏文通》认为：“凡动字所以记行也，然,,,，有不记行而惟言将动Z势者，如'可''得’'足''能’等字，则谓Z助动词，以其常助动字为功也。”［

2、1］马氏在这一轮书中提出了助动字（词）这一类，并认为它有“助动词Z功。”王力《小国现代语法》使用了后來为语法学界较多使用的另一个名称“能愿”式。［2］吕叔湘则指出：“助动词这个名称是从英语语法引进來的，原文的意思是'辅助性动词'，那是谋会。”［3］他的论述明确了助动词属于动词的词类，是“辅助性的动词”，中心语是动词；而不是“辅助动词的词”，凶为辅助动词的词范围比较宽，可以是副词、形容词等等。在这里，木文采用“能愿动词”的名称。关于能愿动词的语法特征，丁声树、吕叔湘等［4］提出：能愿动词一般可以单独作谓语；能愿动词不能重叠；能愿动词不能带“着”、“了”、“过

3、”；能愿动词不能［5］带体词宾语。朱德熙认为：“能愿动词是真谓宾动词里的一类。”这种真谓宾语“可以是单个的动词或形容词或动词，也可以是主谓结构、述宾结构、述补结构、连谓结构或由副词充任修饰语的偏止结构等。”朱德熙先生指出助动词的特点有：只能带谓词宾语，不能带体词宾语；不能重證；不能带后缀“了”“着”“过”；可以放在“~不~”的格式里；可以单说。黄伯荣、廖序东认为：“能愿动词常在句了里做状语，还可以作谓语或谓语中心语；不能用在名词前；不能重叠；不能带助词'着'、'了'、'过'；人都能构成'、不"和'不~不'式。”［6］综合以上各家意见，我们可以总结出汉语中能

4、愿动词是动词的一个词类，可以单独作谓语，不能重叠、不能加“着”、“了”、“过”。在我看来，-与英语中的情态动词和似，用在句中表示情况允许、主观意愿，可以用在动词、形容词Z前，相当于状语的作用。还需注意的是，能愿动词不能在把字句和被子句屮作谓语，用于把字句和被了句时，能愿动词要放在“把”和“被”的前而。如：我们能把中文学好、这个任务可以被完成得很好。二、能愿动词的分类关于能愿动词的分类，学者们多有不同的看法。丁声树、吕叔湘等将能愿动词分为表示可能、表示意志和表示情理上、习惯上或事实上的需要三类。朱德熙将能愿动词分为表示分为口J能、意愿、情理上或事实上的需要、

5、允许及许可、估价等等类别［8］。胡裕树将能愿动词分为可能、应该及愿意两人类。［9］黄伯荣、廖序东分为表可能、表必要和表意愿三大类。［10］综合以上观点，我们可以将能愿动词简要分为能可类、意愿类、情理类等三种类别，例如表能可的词：会、要；表意愿的：要、想；表情理的：要、会等。这种分类只是粗略的，每个能愿动词述有各口不同的意义，具体的使用要选哪一个述要根据自C所要表达的意思以及语境。如“这本书你可以看一下”中的“可以”，在这并非表示情况的许可，而是表示“这本书值得一看”的“值得”的意思。1、能可类能愿动词。主要有“能”、“能够”、“可”、“可以”等。“能”一般

6、是从个体主观上來说，是说主观能力貝备某种能力，使某事成为可能。如“他能讲多国语言。”“能够”与“能”类似，比“能”有更强调的口气。如“他能够做好这项工作，请相信我们！”“可”和“可”一般是从客观角度说，是说客观条件允许某件事情发生或允许某人做某事。但是二考也有不同的地方，“可”书面语色彩较浓，而“可以”较为口语化，一•般可用“可”的地方可以换成“可以”，但用“可以”的地方不一定能用“可”。例如“危楼高百尺，手可摘星辰”；“考试时可以看笔记”。此外，还有“得”、“会”、“敢”等词。“得”表示客观情况允许，例如“常言道：'今日脱靴上炕，明日难保得穿'。”［11

7、］中的“得”表示客观情况允许。“会”表示实施者懂得怎样做或有能力这样做。例如“我会游泳”、“我会那这件事请做好的。”“敢”实施考有把握做某种决定。例如“我不敢说他究竟什么时候到。”在这几个词中，“得”侧重的是客观条件允许，“会”和“敢”侧重于主［7］观。这是能可类能愿动词的主要两类。2、意愿类能愿动词。意愿类能愿动词一般是表示实施者主观上有强烈意愿，多用于肯定句。估见的有“要”、“想”、“想要”、“愿、愿意”、“肯”等。如“我要去游泳”、“我想/想要去滑冰”。在这里要注意区别能愿动词和动词“要”的区别，能愿动词用在谓语前起相当于状语的作用，动词“需要”的“

8、要”一般直接作谓语。再如“我们愿/愿意为地球的美化尽-•份自C的心