普法材料日程

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1、白云中心校2011年小学生普法宣传日程安排表序号时间安排普法内容目的和要求责任单位11-2月在各班级中选出优秀学生担任法制宣传委员。配合领导小组以及白云乡司法所开展本班级法制宣传各项工作的开展，做好班级普法宣传教育工作台帐。学校2对各班级法制宣传委员的同学由白云乡司法所进行统一的业务培训。使各位法制宣传委员能迅速进入角色，并开展好相关工作。司法所3由白云乡司法所对相关法律知识进行汇总，编定《中小学生学法小册子》，并分发到每名学生手中。在该手册中主要涵括法制宣传委员职责、要求以及与中小学生切身有关的各项法律法规，并将此作为学生普法宣传教育

2、读本，以及日后法制测试、法制竞赛参考用书。司法所3-4月由白云乡司法所以及学校共同确定利用学生的自习时间，每月开展不少于两个课时的法制学习。具体由该班法制宣传委员在司法所的指导下具体承担开展，并做好相应的记录，增加学生学法的时间，提高学生学法的力度。司法所学校2011年3月份，宣传《人口与计划生育法》《消费者权益保护法》为主要内容，并就目前中学生早孕现象展开讨论。将普法与现实教育意义相结合，树立学生正确的交友观、人生观，并达到女生学会保护自己，男生克制自己，将精力用于学习的主要目的。以及让学生懂得利用法律来保护自身的合法的消费权益。司法

3、所64月份，将《中学生日常行为规范》、《中学生守则》与相关法律相结合，开展“如何做个合格的中学生”主题大讨论。并组织学生开展“中学与法”征文活动，对其中优秀作品予以推荐刊载，并给学生以一定的物质奖励。通过主题教育活动，明确中学生的本职，加深学生学法、用法意识，并杜绝不良行为以及违法犯罪现象的发生。通过征文活动，则进一步加深学生学法热情和能动性。学校司法所75-6月5月份，观看由杭州市公安局交通警察大队摄录的《警钟长鸣一一杭州市交通事故案例选编》系列电教片。就《道路交通安全法》实施两周年之际，出一期法制宣传小报。通过现实案例教育以及学生亲

4、身编制法制小报，加深学生对《道路交通安全法》的认识，并养成遵守交规的终身意识。司法所86月份，结合“6.26国际禁毒日”，观看《毒品以及原种植物的区别与处置》电教片，并着重宣传《刑法》中涉毒条款的学习，出一期专题性法制宣传小报。开展一次法制知识竞赛，并对其中表现优异者予以物质奖励。99-11月9月份，在广大师生中开展学习《教育法》，通过对该法的学习，保证学生的正当权益，规范学校和学生的行为。并将此作为初一学生的新生教育；开展“把法带回家”活动，让学学校司法所通过观看电教片和解读相关涉毒条款的学习，并亲身编制主题法制小报，加深学生对国家相

5、关法律规定的认识，并能够基本区分毒品以及原种植物，使学生远离毒品，终身禁毒。通过法制竞赛，回顾半年法制宣传教育成果，加深学生对相关法律条文的认识，并提高学生能动性和积极性。学校通过学校上下共同学习《教育法》，建立健全学校法制建设机制，树立依法治校、依法治学理念，使广大学生能够合理保护自身权益；通过开展“把生与家长共同学习《学生伤害事故处理办法》。法带回家”的活动，为家长学法提供便利，形成“小手拉大手”的法制宣传新格局。1010月份，配合团组织开展“共青团意识主题教育活动”，在广大团员中开展“培养廉洁自律好习惯”活动。引导青少年从小做起，

6、树立廉洁意识，养成廉洁习惯，帮助广大青少年奠定终身廉洁做人的品德基础，积极促进青少年增强反腐倡廉意识。团委校团委1111月份，观看由浙江省未成年犯管教所摄制的《迟到的忏悔》，并学习《预防青少年犯罪法》，条件成熟，可利用秋假，赴浙江省未成年犯管教所参观。通过对失足同龄人的现身说法，树立未成年人自我保护意识以及学法、懂法、知法、从根源上避免犯罪。司法所综治办1212月12月上旬，配合司法所开展"12.4法制宣传日”活动，继续开展“将法带回家”活动，将宪法等司法所发放的法制宣传资料带回家，和家长共同学习。1312月12月中旬，在广大学生开展“

7、宏扬法制精神”发展宣传进校区一周年，法制知识测试1412月20日前，班级法制宣传委员在司法所的指导下，做好本班级的法制宣传总结工作，并将相关材料报送司法所备档。加深学生对宪法作为我国根本大法的认识，并通过参加司法所的法制宣传活动，继续开展学校司法所“把法带回家”活动，提高普法宣传能力和热情，真正体现“小手拉大手”的普法宣传新格局。通过测试，要求学生树立终生学法意识，并对在测试中成绩优异的学生予以表彰。学校通过对一年的法制宣传的及时总结，能有效的总结经验，明确本年度工作开展的得失经验，并在下一年度切实做好相关工作打下坚实基础。学校1512

8、月下旬，总结分析本年度工作开展的经验和不足，撰写总结报告。据此制定下一部工作计划，形成长效机制。司法所16对在本年度积极履行职责的法制宣传委员予以表彰，并给予一定的物质奖励。通过“奖励先进、促进后进”全面带