校长德育事迹材料

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1、以人为本育桃李以德育人馨满园尊敬的领导：我叫，是下窝头镇初级中学教师，主抓学校德育工作。21年来，我热爱党的教育事业，热爱学生，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献,严格履行教师职责，赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。下面把我几年来的工作情况向各位领导汇报如下：一、严格要求自己，做好师生表率作为一名德育工作者，我深知榜样的力量是无穷的，因此，在工作中,我用科学的发展观指导自己，要求大家做到的，我首先做到。我关心爱护学生，对学生有一颗平常心、赏识心。我因材施教，尽量让不同层次的学生都能得到发

2、展。经常与家长沟通，听取家长的意见，与家长一起配合教育好学生。在我的榜样示范作用下，全校师生形成了求真务实，踏实进取的工作和学习作风，为学校的发展奠定了坚实的基础。二、锐意创新，立志搞好学校德育工作1、我校成立了由校长、德育主任、团支部书记、班主任组成的德育工作领导小组，定期组织召开徳育工作会议，研究徳育工作。2、每学期初，我精心挑选班主任，并对班主任进行岗位培训。组织召开班主任经验交流会。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为学校德育

3、工作奠定了坚实的理论基础。3、充实徳育规划机制。学校所有规划都体现徳育为首，都有徳育内容。在我的组织下，我校德育校本教材中收录了多年来德育工作的规定及规章制度，作为德育工作的导向。4、完善德育管理机制。我将德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任书。经常和班主任一起以经验交流的形式对班主任进行培训。鼓励班主任发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短，提高他们的工作水平。同时，建立了每周一德育工作例会制度，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。5、加强管理，提高工作效率。德育工作的顺利开展，最重要的是

4、培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的德育队伍。我在班主任例会上与班主任研究、探讨各项考核内容，细化考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。6、创新工作方法，注重活动育人。为促进学校德育工作的落实，我注重学校和家长、学校和学校之间的相互交流和沟通。召开家长会、家访、定期和家长进行电话联系等方式，及时将学生在校情况反映给家长，并及时掌握学生在家情况。三、加强师徳培训，提高徳育工作水平每学期初，我都有计划地组织

5、教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等一系列相关法律法规，提高教师的法制意识和道德素养。并在教师中开展“塑形象，做楷模”、“爱我岗位”等主题演讲；开展德育案例、特殊学生教育案例征集活动。让教师教人先正己，用文明言行和人格魅力影响教育学生，打造受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的教师团队,从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。四、春华秋实，德育工作成效显著在我的领导下，全体教师精诚团结，一个“优质+爱心”的育人软环境已经形

6、成，一个“优美+现代”的硬环境正在规划之中。相信在不久的将来，一个全新的现代化的下窝头中学将以崭新的姿态矗立在下窝头父老乡亲的面前。