保持共產黨員先進性教育剖析材料（八）

《保持共產黨員先進性教育剖析材料（八）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、保持共產黨員先進性教育剖析材料（八）從今年2月5日起，中央決定在全黨開展以實踐三個代表〃重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。開展這次先進性教育活動，是堅持用〃三個代表"重要思想統領公安工作的迫切需要，也是公安機關履行"三大責任"、“提高四個能力"的迫切需要。先進性教育活動的目標是提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群衆、促進各項工作。其中，提高黨員素質是基礎、是關鍵；以提高"四個能力"為重點，加強學習和鍛煉，不斷提高自身素質和工作技能，是保持先進性的基礎條件和基本要求；理論是行動的先導，要在工作中體現先進性，首先要保持理論上的清醒和堅

2、定，保持思想上的先進性。因此，在實際工作中要有所突破和創新，必須更新思想觀念，拋棄過時的理論和傳統的觀念，以發展的眼光來觀察問題，分析問題，處理問題。黨的十六屆四中全會和中央《決定》、全國'二十公"、全省’十九公",為我們開創公安工作新局面提供瞭嶄新的理論依據。作為一名黨思想、組織、作風、紀律、能力等方面，認真對照先進黨員的模范事跡，對照黨員先進性的要求，認真檢查和剖析自身存在的突出問題，不斷地加以解決，這樣才能始終保持先進性。因此，對照以上的要求，檢查自己，剖析自己，發現自己存在以下問題：（一）刑警業務知識需要加強。作為政法大學畢業生，在大學生

3、涯裡我學習並掌握瞭各類法律知識，但參加公安工作之後，我發現自己的公安業務知識還很缺乏，平時我雖註意利用業餘時間學習各種業務知識，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，遠遠未達到新時期刑偵工作的要求。（二）主觀能動性不強，隻滿足於完成上級機關和領導交給的任務。工作中遇到難題，不善於思考，想辦法、動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步，工作簡單化、粗略化、好人化。未把工作做完、做深、做細，隻要求過得去就可以瞭,敬業精神仍有差距。對待工作中遇到的問題抱著繞著走的思想。在實際工作中得過且過，采取逃避的方法。（三）忽視理論的重要性，不註重理論學習。在日常工

4、作生活中對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什麼才去學什麼，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對

5、社會上存在的’共產主義渺茫論"和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠。（五）缺乏黨性修養和懒煉。沒有從講政治的高度正確對待肩上所擔負的重任，把自己自覺置於黨組織和群眾的監督之下。（六）紀律作風不紮實。執行制度有時不夠嚴格，沒能時刻謹記公安是紀律部隊，滿足於工作時間不違法規章制度,不註重八小時外的紀律要求。存在這些問題的主要原因是：（一）對黨性修養認識不足。對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，忽視瞭主觀世界的改造，缺乏堅實的馬克思主義理論基礎，理論上不夠成熟。（二）缺乏對主觀世界的自覺改造，自律意識、自制力不強。在各種外界不良因

6、素的影響和市場經濟的負面作用沖擊下，思想意志蛻變瞭，宗旨意識淡化瞭，價值觀念錯位瞭，背離瞭全心全意為人民服務的宗旨，忘記瞭公安機關人民警察的神聖職責，對自身存在的問題的危害性和嚴重性認識不足甚至不以為然。（三）不重視新知識、新技能的獲取。隨著社會的不斷進步，經濟、科技的不斷發展，加強新知識、新技能的學習是非常必要的。而我的時勢意識不強，認為隻要能做好目前工作就已足夠，學習意識、創新意識淡薄。今後的努力方向（一）加強理論學習，不斷提高政治素質。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀

7、點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理傢、集體、個人三者之間的利益關系。（二）加強業務知識學習。認真學習和領會黨的公安工作方針政策，正確對待目前公安工作面臨的困難，激發愛崗敬業的熱情，積極投身公安工作的改革，在平凡的崗位上自覺為公安工作的改革與發展做出貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，杜絕違章違規的行為。不斷提高自己的公安管理水平，能針對不同時期的實際，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。（三）切實改進工作作風。在今後工作中，大力改正自己在工作作風上存在的問題，嚴格遵守各項規章制度，時刻以共產

8、黨員的標準來嚴格要求自己，進一步提高工作水平，努力把各項工作抓深抓細抓落實，用實際工作成果來衡量、檢驗和展示教育活動的成效。【】