特色汇报材料

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1、军号声声，昂首向前——宜宾市农业街小学少年军校特色建设汇报材料开展国防教育不仅是社会主义现代化建设的需要，还是使学生继承革命优良传统，增强爱国意识、培养坚强的毅力，从而提高青少年整体素质的有效途径，也是学校德育工作的垂耍窗口。在这一点上我校通过实践有了深刻体会。一、立足学生，育根铸魂宜宾市农业街小学少年军校将“育根铸魂”的育人冃标详细界定为：“志存高远、夯实棊础、激发潜能、勇于担当、嚓亮人主。”和良好的社会效应，深得各级党政军机关、共青团、教育部门和社会各界的关心支持，并成为我校进行爱国主义教育、国防知识教育和素质教育的坚强堡垒，探索出一套较

2、为成熟，且别具特色的青少年思想道德教育和习惯养成教育理论体系。我校把少年军校作为加强学生思想道徳和文化建设的训练基地，并在开展各种实践教育活动中，发挥其实效性、稳定性和长期性的作用，已经形成了学校的特色，在周边以至整个区域都产生了极大的积极效应军校的运作加强了军民共建，促进了军地关系，对学校德育工作和特色建设起到了良好的推动作用。“育根铸魂叩勺核心理念是对少年精神的培养与提升。以“铸造少年精神，瞭亮精彩人生叩勺核心理念揭示少年军校教育对少年儿童奠基成长、优化发展的关键作用和重要地位，着力提升少年儿童成长的精气神之动力。二、育人为重，策略跟进1

3、.实践证明我校少年军校的“育人功能”，其重点主要体现在：1).组织育人。我校在组织育人的过程中，坚持建立完善和规范的各种规章制度，坚持创新管理活动，増强学生的凝聚力、吸引力和战斗力，増强育人的实效性和有效性。形成“我组织，我参与，我能行，我发展”的良好态势。2)•活动育人。通过活动让学生关心他人、热爱集体、热爱祖国。丰富多彩的活动増强学生对生活的吸引力，増强班级的凝聚力，激发学生的学习兴趣。3).实践育人。学校积极开展“孝敬”的实践育人活动。坚持开展好过敬老日、做敬老事、说敬老话、写敬老文、评敬老星、长敬老志的教育活动，讣敬老活动常态化。4)

4、.体验育人。体验育人是通过亲身经历，学习做人处事的基本道理，并转化为行为习惯的内化过程。学校把军训与红十字会的“人道、博爱、奉献”精神相结合，根据学生年龄特点实施不同的教育内容，并按中队落实到教育、生活、服务的各个方面，内化为自觉行动。为军烈属、抗美援朝、高龄老人、孤寡老人、残疾人、贫困老人送慰问品、演出节目。组织学生定期到社区为留守儿童献爱心，为他们送去温暖和关怀，让他们身心得到健康发展。节假日慰问留守儿童、孤残儿童，用自己的爱心感悟着人生的意义。5)・教书育人。教书育人既是教师的教学过程，又是教师的教学目的。教书育人也是指教师关心爱护学生

5、，在传授专业知识的同时，以口身的道德行为和魅力，言传身教，影响学生,引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格内化过程。6).服务育人。学校的一切工作要着眼于服务综合素质、促进全面发展。坚持全员育人、全过程育人、全方位育人。坚持服务育人，改革教育观念，改革培养方式和教学方法，尊重学生学习、发展、成才的主体地位，调动其主动性、积极性、参与性、尝试性、创造性，实现生动活泼、富有个性的全面发展。1).文化育人。学校特别注重纵、横向开发少年军校的多种教育价值，重点是丰富德育内容、开拓德育空间、创新德育形式，充分发掘军校蕴含

6、的德育价值。始终坚持“在常规中抓特色，在特色中抓升位，在升位屮抓创新，在创新屮抓发展”的文化管理思路，为适应该校少年军校与吋俱进的发展需耍，成功地创造了少年军校独特的教育方式，构建了少年军校“以军强体、以军养德、以军促智、以军健美”的文化理念，确立了“学文习武、报效祖国”的校训,提炼了“播种文明习惯，收获精彩人生”的少年军校的核心理念。2•策略跟进(1)学校领导层面规范开足开好课程，做到指导与检查相结合。针对校外活动的特殊性，要周密安排，制定具体计划，落实教师排除不安全因素，让每次活动顺利开展。(2)每学期的活动方案要收集整理，汇编成册。选拔

7、优秀方案参加上级的评比，获奖后要表扬嘉奖。每学期围绕课题撰写相关论文，推荐作品向省市级教育刊物投稿发表。(3)利用学校网站开设课题研究专题，让教师和学生的作品在网上展示，扩大宣传面。让学生、家长和校外辅导员通过网站进行互动和评价。(4)每次活动要留下文字、图画、照片或影像等原始资料，建立学生和教师的成长档案，积累研究的各项成果。三、特色课程，打造品牌少年军校作为实施索质教育的载体，在新形势下更体现出其独特的特色优势。少年军校教育活动开设了屮国人民解放军、国防教育、国防常识、国防科技、国防法规、常规武器等国防教育课，进行“枪杆子里面出政权”的教

8、育；开设了队列训练、枪械的分解结合、战地救护包扎等实践课，进行学文习武、报效祖国的教育；开设了服务生活、服务家庭、服务社会、服务国家的体验课，进行了“听党指挥，服务