宣城职教研究(共享)

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1、宣城职教研究XuanchengZhijiaoYanjiu2010年第9期（总第九期）（电子版）宣城市教育体育局职业与成人教育科宣城市教育学会职业教育专业委员会主办2010年9月30日•领导讲话在宣城市教育学会职业教育专业委员会第二次会员代表大会上的讲话郑永新（2010年9月15B）各位代表、同志们：宣城市教育学会职业教育专业委员会第二次会员代表大会今天隆重存开了，这是今年我市职业教育界的乂--件人事。首先，我代表市教体局和市教育学会向大会表示热烈的祝贺！下面我讲三点：一、近些年来我市职业教育发展情况“十一五”以来，我市职业教育得到了长足发展，为经济

2、建设和社会发展培养了大批技能型人才和高素质劳动者。2009年，全市中职学校29所，招牛12906人，在校生36266人，髙中阶段招生职普比为4.98：5.02,屮职万人口在校生为131.1人。其中普通中专1所,招生1199人、在校生4127人；职业高中22所，招生8173人，在校生27809人；民办职高7所，招生1786人、在校生5117人、毕业生1382人。全市中职学校开展农村劳动力转移、实用人才等培训3・3万人次。总体来看，我市职业教育基本形成了以政府为主导、以公办为主体、中职与高职衔接、公办民办并举、教育与培训并重的多元化办学格局，办学规模相

3、对稳定在较高水平，具备了较大规模为区域经济建设培养技能型人才的基本能力。我市职业教育主要呈现以下亮点：（一）“一率两班”统揽全局。我市中等职业教育发展坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以育人为根本，以质量为核心，以创新为动力，而向社会、而向市场办学，以高质量就业率为核心评价职业教育发展，大力发展“订单教育班”和“短期培训班”，捉升职业教育办学水平，增强服务区域经济建设和社会发展的能力。（二）品牌创建成效显著。2009年，全市有国家级重点中职学校3所、省级示范中职学校6所,实现“县市区都冇合格县级职教中心和省级以上示范职校”的FI标。泾县职高、宁国职高

4、、广德县职教屮心进入全省36所国家级改革示范校培冇学校行列。泾县职高、宁国职高札（继建成屮央财政支持数控专业实训基地，全市有12个省级重点专业和5个省级重点实训基地以及12个市级站牌专业,骨干学校的示范作用和品牌专业的引领效应越来越凸显。（三）基础建设逐步加强。2009年，市职教屮心新校区全面动工建设，首期工程已经投入使用。泾县职高实训中心二期工程，绩溪县职教中心的实习宾馆、旌德县职教中心的实训楼开工兴建，市二职高、郎溪县职教中心的实训楼建成投入使用。全市职业高中生均校舍面积9.65m?、生均仪器设备值1784元。（四）师资素质得到提升。2009年

5、，全市普通中专、职业高中专任教师1301人，专业课、实习指导教师占49.3%,专任教师学历合格率为82.7%,中高级教师占57.6%,“双师型”教师占专业课、实习指导教师的比例提升到51.6%,专业教师的实践教学能力得到明显提升。（五）人才质量不断提高。全市中等职业教育坚持以徳为首，切实加强和改进学牛思想道徳教育，广泛开展“爱祖国、唱国歌，爱家乡、练书法，爱生命、保安全”的主题教育和“文明风采”竞赛活动；开展职业技能大赛，推进人才培养模式改革，实施订单培养、顶岗实习、工学结合，突出职业岗位能力培养，融“教、学、做”合一，把学主“乐学”“善做”始终摆

6、在第一位，全面提升技能型人才综合素质。（六）服务能力明显增强。全市中职学校瞄准市场办学，科学设置专业，推进校企合作。宁国职高围绕地方支柱产业设置电工电子、数控、建筑、生物技术等主干专业，“五星养殖”“杭州飞风”“中鼎机械”等校企合作班、“中鼎”“恒力”“东南监理”等企业冠名班众花齐放，各显特色。泾县职高走“品牌特色”发展之路，推进“校企合作”“订单培养”，开设了“红星宣纸”“南华机电”冠名班，为本地传统工艺企业和特色企业提供智力支持和人才保障。广德县职教中心深入开发区调研，探索专业教学与企业需求的冇效对接，改革实习实训管理模式，建立学生实习实训档案

7、,实行跟踪管理、跟踪服务。二、六年来职业教育专业委员会工作回顾职业教育专业委员会是市教育学会一个重要的、有影响的专业委员会。专业委员会成立以来，在市教体局的关怀重视下，在市教冇学会的宜接领导下，坚持为职业教冇发展服务的方向，阳绕职业教育工作重点，开展群众性教育教学研究与交流活动。一是配合有关方面开展职业教育调查研究。2004年，为市委政研室共同开展了“宣城市职业教育发展战略研究”课题调研工作，形成较为规范、较高水平的研究报告，报送市委、市政府供决策参考，为2004年全市职业教育工作会议的召开和2005年市委、市政府《关于加快职业教育发展的决定》（宣

8、发（2005）13号）的岀台奠定了坚实的思想基础。2007年和2010年先示与市政协就农村职业教育培训和承接产业转移背景下