语文人教版五年级下册《童年趣事》习作讲评课教学设计

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1、突出“趣”的“笑”果——《童年趣事》习作讲评课江口县第一小学:杨忠蓉教学目标:1、通过讲评,培养学生的自信心。引导学生用欣赏的眼光去赏读他人的文章,从而取长补短,共同提高写作水平。2、在互相赏识和交流评改中,学会怎样才能把事情的经过写清楚,写具体,表达出真情实感,体现童年的乐趣。3、鼓励学生交流自己文章的精彩之处,体验成功的快乐。教学重、难点:怎样才能把事情的经过写清楚、写具体,体现出童年的快乐。课前准备: 多媒体课件、范文教学课时:1课时教学过程:一、情景导入,引入课题1、欣赏伴有校园歌曲《童年》音乐的学生影集师:这次习作的主题是什么?生:一件童年的趣事师板书课题:童年趣事2、你是怎么理

2、解这个“趣”?(有趣的、好笑的、囧的……)3、怎样才能把童年趣事表达清楚呢?生:选取真实生动地典型事例,表达出真情实情。;师:这次习作就让我们用笔记下童年发生的趣事吧!出示:习作要求:1.写童年的一件趣事2.内容具体,语句通顺3.表达自己的真情实感二、欣赏题目,找“趣”事之“笑”1、师:这次作文写一件童年的事,有的同学作文题目就叫“童年的事”,“童年趣事”,你喜欢吗?看看老师带来的班上同学这几个题目,你比一比看看哪一个最有趣?最有“笑”果?出示:《童年“三探”狗》——谭阳桂竹《种钱》——刘曼婷《童年·夜晚·狙击手》——廖云天《淘气小哥俩儿》——吴昂轩《钓螃蟹》——李泓谆《哎,真惨啊!》——

3、陈娜敏2、同桌之间相互讨论,质疑点评有“笑”果的题目:生:钱怎么能种呢?它会长出来吗?我觉得这个题目好笑。生:螃蟹都是去抓,他怎么去钓?生:《童年“三探”狗》中小作者是怎样“探”狗的?,三、范文引路,感知写“趣”的方法1、学生自由朗读文章师:看到上面的题目,你最想读谁的文章呢?为了满足大家的需求,老师给带来了一篇:出示童年“三探”狗有人说,童年是金色的小鱼,欢快地游来游去;有人说,童年是柔软的白云,轻松自在、无忧无虑;也有人说,童年是球场上的奔跑、书桌上的作业;而在我的印象中,童年则是“速度”与“激情”。那天,我和重庆来的妹妹一起去民和吃酒席。没过一会儿,我俩就吃好了,但妹妹好像不开心,我

4、就问:“怎么了,小公‘举’,脸上怎么挂着一片乌云?”“我……很久没吃零食了……所以……”妹妹脸上露出不好意思的神情。我一下子明白了,赶紧拉着妹妹的手:“不就是想吃零食吗?走,哥哥带你去!”为了满足妹妹的愿望,我问了许多人,才熟悉了地形,了解到这条街的尽头有一个小卖部,同时也发现了一条狗正趴在路边打盹,不敢过去,怕狗咬。但看到一个老公公就这样慢慢地走了过去,顿时信心大增,也学着老公公的样子往前走,没想到才走几步,狗就苏醒了,一双冰冷的大眼睛看着我,我吓得打了个寒颤,又急忙退了回来。然后狗又把眼睛闭上了。这时,我心里又冒出一个想法,是不是我走的时候响动大了,悄悄地走不就行了吗!于是,我又蹑手蹑

5、脚地向前走,而妹妹却在一旁看好戏。走了两步,嘿!还真成了!正当我洋洋得意时,那只狗似乎闻到了我的气味,一下子从地上弹了起来。我被吓了一大跳,用豹子的速度跑了回来,像只缩头乌龟一样动也不敢动,连大气也不敢出。但妹妹渴望和乞求的眼神再次打动了我,我一鼓作气,准备跑过去。预备——跑!我像一支离弦的箭一样向前飞出,但那只狗也向我跑来,我脚下一个急刹车,马上掉头往回跑,那只狗也边叫边跟着跑了上来,而妹妹却站在一边,竟没被狗追。我被狗追着不知跑了多久,体力快没有了,而狗却越跑越快。就在千钧一发之际,一位大娘听到了狗叫,帮我把狗赶走了。感谢上天、感谢大地、感谢大娘,我终于得救了。这场“速度与激情”,将会

6、永远成为我童年里最刺激、最难忘的回忆……2、多媒体出示,温馨提示(1)读一读:画出你认为最有趣的地方?(2)想一想:怎样才能把内容写得这么有趣?3、小组之间朗读习作,交流习作四、学生细细品文,点赞“趣”之“笑”果1、读趣的内容,为此点赞。师:孩子们,你觉得哪儿最有趣?请点赞吧。2、现场采访:找范文小作者谈谈这件事为什么会至今记得那么清楚。师小结:真实事例的依据,再加上丰富大胆的想象,把心理动作、人物动作、语言描写等写得绘声绘色,就会把人带到“趣”中来。出示:放大“趣”的“笑”果五、牛刀小试,放大童趣的“笑”果1、师:我们来牛刀小试,展展身手出示一篇写得不具体生动的习作我偷偷地穿上高跟鞋,在

7、房间里走来走去,可鞋子好大啊,太不合脚了,可我还是踩着它们满屋子跑。师:孩子们,偷偷地穿高跟鞋你们玩过吗?有趣吗?怎么放大才能让它更有趣,更好笑?你们大胆质疑吧:生:我想知道高跟鞋是什么样的?生:穿上高跟鞋时的心情咋样?生:鞋子好大,作者穿着它是怎么满屋子跑的?2、小组之间交流讨论。3、共同设想,修改成后分享。4、老师也和你们一样把目光都聚焦在高跟鞋的样儿,穿上它的心里描写,动作描写等上面。出示:偷穿高跟鞋这天,妈妈从商

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