青县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试

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1、!二小2018-2019学年一年级上学期期末考试班级座号姓名分数一选择题1.（2分）比4大比6小的数是（）。A.4B.6C.52•（2分）看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出（）圈。A.3B.4C.53.（2分）比48大一些的数是（）oA.52B.30C.45D.96A.oooooB.oooooo数量一样的是（）。2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（C.OOOOOOO）根。5•A.4根B.5根C.3根判断题）左边的水杯是圆柱体。）9加1大于8加2。8.（2分）因为2x2=2+2,所以3x3=3+3。9.（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，

2、左右相同。io■（丄分）这个纸杯是圆柱。（）0oooo•三.填空题11・（1分）1—从左往右数，是第8个,从右往左数是第5个。先在里补充完整”再数出一共有个。12・（1分）钟表上的分针与时针速度的比6H7H13.（5分）写一写。14・（6分）按顺序填数。2、3、_6、15・（2分）16.（2分）5、________4、2、1一只手有个指头,2只手有个指头.数一数,并填写正确的答案。(1)从左数起,第个是球”圆柱排第(2)长方体的边是圆柱”球的边是正方体。18.(5分)数F写一写。四.解答题19.(5分)把同样多的用线连起来。◊◊◊OOOOO△△△△△

3、△△△△20.（5分）完成6的分解.6666666□U21・（10分）想一想，做—做（1）写出3道加法算式。（2）写出3道减法算式。22.（5分）连一连。46乙OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO6+65+68+77+49+624.（5分）把能站稳的一组圈起来。25・（5分）面包比饼干少2块。26.（5分）妹妹有8支铅笔，弟弟有9支，他们两个一共有多少支铅笔？青县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一.选择题1•【答案】C【考点】7以内数的大小比较【解析】【解答】比4大比6小的数是5.故答案为：C.【分析】根据7以内

4、数的排序可知，比4大比6小的数是5,据此解答.2•【答案】3•【答案】A【解析】【解答】解：A、52比48大一些；B、30比48少得多；C、45比48少一些；D、96比48多得多。故答案为：A。【分析】“大一些啲意思就是大的比较少广大得多啲意思就是大的比较多；“少一些啲意思就是少的比较少；“少得多'的意思就是少的比较多。4•【答案】A【考点】数10以内的数，比多少的认识故答案为：A.【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的。的个数，然后对比即可.5•【答案】C【解析】二判断题6.［答案】葡吴【考点】立体图形的分类及识别【解析】7.【答案】8

5、.【答案】错误【考点】10以内数的加法和减法，3的乘法口诀及应用【解析】9.【答案】10・【答案】错误【考点】立体图形的分类及识别【解析】三.填空题11・【答案】OOO；OOOO；OOOO；12【解析】【解答】根据分析可得：OOOOOOO■OOOO/数一数,—共有12个故答案为：Ooo;oooO;12.【分析】根据题意可知，从左往右数，•是第8个，则它的左边有7个。,已经画出4个。，还差3个。；从右往左数，•是第5个，则它的右边有4个。，据此画图z然后数一数，即可得到一共有几个。.12・【答案】12:1【解析】【解答】钟表上的分针与时针速度的比是12:1

6、.故答案为：12：1.【分析】根据对钟面的认识可知，时针转1圈是12小时，分钟转1圈是1小时，所以时针转1圈，分钟转12圈,据此解答.1各16…1r1•111【答案】解：如图：13.67【解析】【分析】写数字时都是从上到下，从左到右写，根据顺序写出这两个数字即可。14・【答案】4；6；7；7；5；3【解析】【解答】解：第一组:2、3、4、5、6、7第二组：7、6、5、4、3、2、1。【分析】第一组数是从小到大写，第二组数是从大到小写，根据已知数字写出未知数字即可。15・【答案】5；10【解析】16•【答案】5；7【解析】【解答】解：第一个图形有5个，第二

7、个图形有7个。故答案为：5；7。【分析】从图形的一边开始数，依次数出每个图形中单个图形的个数即可。17.【答案】(1)3；—(2)左；右【解析】【解答】解：(1)从左数起，底3个是球，圆柱排第一；(2)长方体的左边是圆柱，球的右边是正方体。故答案为：(1)3,—；(2)左，右。【分析】(1)先弄清楚球和圆柱的特征，然后从左边数出具体排在第几即可；(2)弄清楚左右方向，然后确定长方体和正方体的位置，根据所在的位置确定方向。18・【答案】6；3；4；2；5【考点】数10以内的数【解析】【解答】解：第一幅图有6个气球，第二幅图有3个辣椒，；第三幅图有4个桃子，

8、第四幅图有2个娃娃，第五幅图有5个气球。故答案为：6；3；4；2；5【分析】数数