姜屯镇学校管理规范年活动方案

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1、姜屯镇教育委员会关于开展“学校管理规范年”活动的实施方案为推进学校管理规范化、制度化、科学化，促进全镇中小学全面规范办学行为、完善制度、提升管理效益、提高教育教学质量，动全镇教育事业又好又快发展，决定2016年在全镇中小学开展"学校管理规范年”活动。现制定实施方案如下：—、总体要求坚持问题导向，以健全完善学校制度为抓手，以强化落实《中小学教学基本规范》、规范办学行为为重点，以促进学生全面发展、提高教育质量为核心，通过教育教学制度的创新与完善、教育管理措施的细化与落实，着力解决当前学校管理和教育教学中存在的突出问题和薄弱环节，有效推进学校规范管理和内涵发展,全面提升中小学办学质量和效益。二

2、'工作目标通过开展“学校管理规范年”活动，着力解决在学校管理工作中影响和制约教育发展的突出问题和薄弱环节；切实增强现代教育管理意识和服务意识，创新管理理念，完善管理制度；努力形成依法依制治校、管理规范、运转有序、落实有力的工作格局;切实加强教学管理、教学研究、教学创新，增强课程教学及现代教育技术应用能力，提升课程实施水平，全面提升教育教学质量;切实重视并加强艺术、体育、信息技术、实验、综合实践等教学,促进学生全面发展。三、主要内容（一）进一步规范学校日常校务管理1.完善学校管理机制及制度。重点解决管理机制、制度不健全、不科学的问题。按照办学规模和管理需求，健全学校组织机构和相应职能处室，

3、明确校长、副校长及办公、教务、政教、教研、后勤等处室工作职责，切实形成各负其责、职责统一的行政管理机制。要推进学校章程建设，实现“一校一章程”。完善以章程为基础的学校规章制度体系，完善、规范行政办公、教工代表大会、校务公开、教育教学、教师学生、财务后勤、校园安全等全面的管理制度，做到制度健全、规范管理、科学有效。2.明确学校发展规划。重点解决学校发展目标、方向、任务不明的问题。要结合义务教育发展均衡县、基础教育综合改革、解决大班额、薄弱学校改造、规范化示范化学校创建等工作，制定学校十三五发展规划，明确学校发展的目标、方向、任务，确保学校各项工作持续健康发展，促进学校内涵发展、特色发展、质

4、量提升。3.切实加强执行力、落实力。重点解决庸懒散，执行力、落实力差的问题。一是提升干部教师队伍的思想认识、素质能力,严明工作纪律，严格岗位规范，构建科学、规范、有序的管理机制、用人机制，做到全员、全程、全方位管理，增强队伍内在活力，切实解决庸懒散的问题，强化担当意识积极履职尽责。二是工作求真务实，决策科学民主，任务职责明确，从而凝聚力量，激发干劲，团结协作，使工作得到好的执行与落实；三是加强督查与考核，建立和落实奖惩和激励机制。通过督查，促进工作，推进工作；工作的结果、成效纳入学校、部门的工作考核，落实奖惩和激励。（二）进一步规范学校办学行为1.深入推进素质教育。重点解决不按要求开全课

5、程、开足课时，体育锻炼时间不足，不遵守作息时间规定，变相加班加点，学生课业负担过重、以考试成绩对学生排名等问题。严格执行《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省规范办学行为40条》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》。加强监督检查，认真落实中小学“五公开”制度，接受社会监督，不随意增减课程和课时，开齐开全音体美课程，保证中小学生每天一小时阳光体育活动。积极开展丰富多彩的课外活动，促进学生素质全面发展。严格控制学生作息时间，学生家庭书面作业实行总量控制，严格规范考试科目和次数。逐步完善教育评价办法，建立促进学生全面发展的评价体系。2.规范学校招生行为。重点解决学校大班额、

6、超计划、超范围招生的问题。义务教育阶段坚持“划片招生、就近入学、免试直升”，严格核定学校招生计划，严格控制学校规模、班额，严禁超计划招生，严禁招收择校生，严禁超规模、超班额。普通高中招生继续推进指标生和自主招生制度改革，严格按成绩一次性录取，严格招生纪律、严控招生计划和最低控制分数线，杜绝大班额。3•大力加强校园管理和校园文化建设。重点解决学校存在的l£Tr脏乱差问题，校园文化氛围不浓厚、文化品位不高的问题。要求学校布局合理，分区明确，互不干扰。保持校园整洁。实施环境育人，校园无垃圾、无纸屑、无乱涂画、无积水、无污染；室内干净，采光、通风符合要求。提髙校园净化、绿化、美化程度,营造秩序化

7、、人文化、教育化校文化氛围，努力打造校园环境美、艺术氛围浓、文化底蕴厚、人际关系和谐的校园，使学校成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明教育基地,促进学生全面发展、教师专业发展、学校内涵发展，使学生在教育质量，促进学生生动活泼和主动发展。良好的校文化感染中，张扬个性，健康成长，提高办学水平和（三）进一步规范教学管理和研究。重点解决教学管理粗放、教学能力薄弱、创新意识不强、教学研究不深入的问题，提高教学质量。完善教学管理