小学利用闲置土地新建幼儿园规划方案

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1、申报靖东小学利用闲置土地新建幼儿园规划方案一、本地教育发展背景环境分析经济社会发展概况:靖东村座落在陆川县马坡镇的北部,距二级公路2公里多,全村有48个村民小组,1576户,总人口7752人,总耕地面积10172亩,其屮坡地6790亩,水田3382亩。马坡镇靖东村交通方便、红壤土区域,属丘陵、平原相关地带。靖东村的群众勤劳智慧,村民群众积极通过多种方式发展牛产,农业方面以优质谷、糖蔗种植为主,其他作物为辅,其中糖蔗种植1200多亩,年创收210万元以上;在村内有养鸡场12个(其中万羽以上2个),小型养猪场3个,副食晶加工厂3个,在工业

2、方面,村内有投资3000万元占地40多亩专业生产自行车、汽车轮胎的橡胶制品厂1个,容纳300多人就业的石场1个。2000多名劳动力到外地办企业、打工,在广州、深圳、南宁、昆明兴办企业成功创业,为周边村镇群众外出创业带了好头。全村90%以上的农户住上了新楼房,100%的家庭有屯视机。村内95%以上群众拥有手机、固定电话,有货车120台,小车160多辆,村内修通了环村水泥路,交通便利,群众牛:活宽裕。二、学前教育发展现状及趋势分析(一)学前教育发展现状分析。马坡镇的公办幼儿园1所,在园幼儿110人,民办幼儿园1所,在园幼儿80人。存在的突

3、出问题:1、3-6周岁幼儿入园率过低。据不完全统计,今年秋季期,3-6周岁幼儿进入幼儿园、学前班共107人,入园率仅为40%,还有60%的幼儿未能入园、入班。根据预测,陆川县2010年至2015年,3-6周岁幼儿总数将达1816人,根据现在的入园率计算,将有100名幼儿尤法按时入园、入班。2、近年來,随着城镇化进程的不断加快,大批农民进城打工,使得城区人口急剧膨胀,学龄前儿童数量猛增。班级规模和班额过大,从而严重影响其管理水平和保教质量的提咼。3、农村学前教育机构收费偏低,经费不足,办园条件简陋。教室陈旧,书桌破旧,孩子没有任何的玩具

4、,没有活动场地等等,因为投入没有保障,且收费偏低,办园条件长期得不到改善。严重影响了幼儿的教育质量。4、农村无证办园现象严重。由于农村幼儿园设置数量不足,覆盖范围过大,服务半径过长,又因为年轻家长基本外出打工,基本是留下孩子给爷爷奶奶照顾,要把孙子送到离家较远的公办幼儿园确实很困难。所以,不具备办园条件,未经有关部门联合审批和颁发“办园许可证”的“无证园”应运而生。“无证园”大部分是以自己的住房为保教场所,条件十分简陋,多数幼教人员不具备专业素质,不懂教育教学规律,不按大纲要求教学,仅仅以“哄孩子”为主,忽视幼儿早期智力开发,严重影响

5、幼儿的健康成长。由于这些幼儿园收费相对低廉,作息时间灵活,“善教”幼儿识字、算数,迎合了部分家长的“急功近利”心理。对此,教育行政部门在管理上陷入“两难”境地。一方面,清理“无证园”,没有可供依照的法律法规,责罚无据;另一方面,“无证园”如被取消,又会导致一些适龄幼儿失学。因此,使得无证办园行为长期得不到有效治理。(二)学前教育发展方向和趋势分析由于我国综合国力进一步增强,国家对学前教育越來越重视,投入将会越来越大,学前教育环境会得到彻底的改变,学前教育的办学形式和校园功能将向多样化方向发展,但公办幼儿园的优势会越加明显,学前教育的城

6、乡差别进一步缩小。未来五年,国家会继续实行现行计生政策,控制人口快速增长,城乡人口岀生率会控制在国家政策之内,趋于缓慢增长。五年后,我县学前教育学龄人口与现在相比不会超过10%,入园幼儿将达85%以上,学前两年教育有望得到普及。三、解决“入园难”建设规划(一)幼儿园建设总体目标。充分发挥政府职能,开创多渠道办园模式,加大公办幼儿园规范化的建设力度,努力构建农村学前教育服务网络,争取在筹集资金,在马坡镇靖东小学建设1所标准的的公办幼儿园,使公办园覆盖整个村,逐步提高办园标准和办园水平,为0-6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务,提高三至

7、六岁幼儿入园率。建设规划原则:1、总体规划,分步实施。坚持合理配置教育资源、优化办园条件、保证教育质量、提高规模效益的原则,科学规划幼儿园布局,明确各年度发展目标、工作重点和具体措施,按照规划分步实施、分层推进,注重工作的实效性、持续性。2、搞好衔接,协调发展。结合当地实际,做好教育规划与本地经济总体规划的衔接、幼儿园布局与小学布局的衔接,实现教育与经济社会各领域事业的和谐发展,做到不引发新的社会矛盾,促进社会稳定。3、统筹兼顾,突出重点。统筹村办园、民办园的协调发展,因地制宜、突岀特色,着力抓好村公办幼儿园的建设,充分发挥公办幼儿园

8、的龙头带动作用;规范民办园的数量和质量,促进学前教育均衡、良好发展。(-)解决“入园难“的具体建设目标计划投入420万元在县城区建新建1所标准化公办幼儿园,占地面积3000平方米,可容纳300多名幼儿。提升办园质量,解决

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