学校团支部工作计划1和学校团支部工作计划范文汇编

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1、学校团支部工作计划本篇团支部工作计划，分为指导思想、主要工作、每月工作安排三个部分，感兴趣的朋友请参考：团支部工作计划一、指导思想：坚持“三个代表”的思想为指导，在学校党支部和团市委、局团委的共同领导下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行团支部职责，引导教育学校团员教师，树立正确的世界观、人生观、价值观，让青春在校园闪光。二、主要工作：1、积极开展团员意识主题教育活动，提升团员意识通过开展“七个一"教育实践活动，即：参加一次仪式教育，参观一个爱国主义教育基地，帮助身边的一个困难伙伴，看一部爱国主义影片（或书籍），参加一次志愿服务活动，找出自己的一点不足并有所改进，寻找身边的

2、一个好榜样，将一系列的教育融入丰富多彩的活动中，使团员青年在潜移默化中受到教育，增强团员青年提升团员意识的自觉性。2、认真学习科学发展观，开展青年学习社活动通过开展内容丰富、形式多样的青年学习活动，积极认真学习发扬科学发展观，鼓励团员青年由理论走向实践，从而稳步走向成熟。本年度我校团支部组织开展读书系列活动，加强团的自身建设，引导团员青年遨游书海，增强文化底蕴，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，发挥团员青年的先驱模范作用。3、注重青年教师发展需求，服务青年成长经过一、二年的努力，培养一支教育理念新、奉献精神强、具有一定的教育能力、管理水平、工作方法、能适应时代要求的素质较高

3、的班主任后备队伍，组成一支结构合理的班主任梯队。4、深化青年志愿服务行动，树立服务意识加入区教育系统青年志愿者服务队，发挥团员青年的自身优势，服务于学校，服务于学生,服务于社区。三、每月工作安排：二月份：1、青年教师班主任岗位（前）培训活动之一：专家讲座——如何开展中队主题活动。2、青年教师网读：《中小学班主任工作规定》。三月份：1、青年教师班主任岗位（前）培训活动之一：观摩三年级中队主题活动展示2、组织参加一次志愿服务活动。3、青年教师网读：省教育厅“五严”及相关规定。四月份：1、开展庆祝五四青年节活动——青年教师卡拉ok大赛。2、青年教师班主任岗位（前）培训活动之一：观

4、摩四年级屮队主题活动展示3、青年教师网读：市相关文件及德育案例。五月份：1、青年教师班主任岗位（前）培训活动之一：观摩五年级中队主题活动展示2、青年教师网读：心理教育知识。3、上传一篇班主任理论学习心得至教师博客。六月份：1、班级管理工作案例评比。2、主题板报设计比赛。3、总结本学期团支部工作。团支部工作计划一文到这里就全部结束了，本文分为指导思想、主要工作、每月工作安排三个部分，可以参考这个思路。学校团支部工作计划最新范文学校团支部工作计划范文一一、指导思想在邓小平理论和“XXXX，，重要思想的指引下，认真学习贯彻党的XX届六中全会精神，坚持以《提升青年教师综合素质“为工

5、作目标，提升我园青年教师整体素质.埶造我园青年教师整体形象为工作主线，推进师徳师风教育、创新创效能力、园内教师互动建设，团结凝聚我园支部青年教师以高尚的师徳师风、显著的工作成绩，投身于教育实践活动，以新的形象、新的业绩服务于建设幼儿园的可持续发展。二、工作重点围绕党政屮心工作，团员青年教师积极参与园木评价活动，积极投身“二期课改实践，立足工作岗位，创造性的选用新教材，力争岗位成才，为幼儿园整体发展贡献力量。三、主要工作目标与任务（一）坚持在发展屮调整的原则，切实加强团的基层基础建设。结合本园的特点，进一步巩固和加强团组织的基层建设，进行民主选举，给团支部的职责定位，根据每学

6、年人事变动的新情况.新变化，积极稳妥地调整组织设置和功能定位，探索团工作向青年工作延伸的有效载体。今年，我们将以服务青年为主旨，将教育理念新，教育技能高的青年教师组织起来，带动园内青年教师共同进步，搭建平台，以便青年教师能在一个较大的范围内互相交流，互相促进。（二）在师徳师风教育活动屮提升团员青年教师的思想道徳素质。加强师德师风建设，是幼儿园贯彻“XXXX，唾要思想，构建和谐校园，并把“依法办园呀『以德立园结合起来的重要内容，也是加强公民道德建设和教师队伍建设极为重要的组成部分O加强师德师风建设不仅关系到教师自身的修养和教育的形象，而且关系到国家和民族的未来。各幼儿园教工团

7、支部要充分认识到师徳师风建设的重要性，坚0〜3早教活动、加强职业道徳教育、深化团员青年志愿者活动，参与社区精神文明建设;不断丰富学习及实践内容,完善学习及实践机制，创新学习及实践方法，提高学习及实践成效，把师德师风教育活动扎扎实实落实到团组织活动中。（三）巩固深化我园青年创新创效活动，探索建立创新创效工作体系。围绕党政屮心工作，切实开展该项活动，推广我支部创建成功的共青团号“青年文明岗'啲工作经验，以点带面进一步提高该项活动在青年中的覆盖面。在工作中逐步完善机制，尝试由青年工作项目向青年工作职能转变。在项目申报、成