《财产属于谁、留给谁》教案2

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1、《财产属于谁、留给谁》教案教学目标1.增强法律意识和维权意识，懂得尊重他人的财产权利，学会保护自己的财产权利。2.能够运用法律武器维护自己的财产所有权和财产继承权。3.记住财产所有权的内容，知道保护财产所有权的法律手段，掌握遗产继承的方式等。教学重点公民依法维护合法私有财产权和合法继承权。教学难点公民合法的私有财产受法律保护教学过程一、导课“即使是最穷的人，在他的茅舍，也敢于对抗国王的权威。风可以吹进他的房子，雨可以刮进他的房子，他的房子在风雨中飘摇战栗，但是国王和他的千军万马却不可以随便踏进这间房子。”一英国老首相威

2、廉皮特二、教学过程第一环节：课前自主预习1.公民享有合法的私有财产权，依法对自己的财产享有、、、、的权利。2.我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。是法律保护公民的私有财产权最常见、最普遍的方法。是最严厉、最有效的手段。3•依法维权：可以与侵害者,如果协商不成应提起,请求法律帮助。同时，我们还要,维护他人的合法权益。4.遗产继承方式：和o5.第一顺序继承人：、和:第二顺序继承人：、和O6.遗产分配原则：o7•依法维权：合法财产继承权被侵权后，耍有o未成年人的合法继承权被侵权后，应当通过自己的依法维权。行使继承权时

3、，要,不能，不能O第二环节：合法私有财产的含义公民对自己的合法私有财产享有的占有、使用、收益、处分的权利。生活剧场1・王华与妻子有一儿子，一家三口生活幸福美满。后來，儿子考上大学，王华夫妻又从灾区收养了一个10岁的女儿张玲。王华夫妻二人积攒了50万元钱，为了接送女儿上学，于是花10万元买了一部尼桑车，又把1万元捐给了灾区，39万元存入银行。请思考：王华夫妻二人对他们50万元的财产行使了哪些权利？第三环节：公民的私有财产权受法律保护牛活剧场2可是车没买多久，就被偷走，王华及时报了案。经过公安机关一个多月的侦破，终将两窃贼

4、缉拿归案。经查，该车己被两歹徒以2万元的低价卖给李某。事后，两窃贼分别被依法判处有期徒刑五年，并没收其非法所得。李某所买赃车被追回，还被处以罚款。小轿车重新回到了王华的手里。请思考：1•王华的汽车失而复得，说明了什么？2.两窃贼被判有期徒刑、没收非法所得；李某花钱买的车被没收，并被罚款，又说明了什么？相关连接：公民合法的私有财产受法律保护（民事法律手段，刑事法律手段）生活剧场3为了进一步发展，王华卖掉尼桑车后决定买一辆汽车跑运输，手头钱不够，忽然想起上次打牌时孙某输给他2500元钱，当时因为孙某的钱不够，就写了欠条。王

5、华持借条索要，孙某以无钱拒绝。王华将其告上法庭。法院会支持王华吗？为什么？颗粒归仓：我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式方法获得的财产，法律不但不保护，国家还要予以追究和处罚。第四环节：公民要学会依法维护自己的合法财产所有权。生活剧场4.一天，王华开车送女儿上学，被违章驾驶的李某撞了一下，王华的车尾被撞坏……结合所学法律知识，请你为该情景剧续写结尾，并说明理由。我收获我快乐：当合法的私有财产受到侵害吋，我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。1.可以与侵害者协商。2.如果协商不成应提起诉讼，请求法律的

6、帮助。3.我们也要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权益。第五环节：公民享有继承权生活剧场5正值张玲15岁那年，王华夫妻因一场突如其来的车祸，身受重伤。由于家庭发生变故当时王华家有存款3万元、住房一套、小饭馆一家。临终前，王华夫妻留下遗嘱将小饭馆、存款、留给了儿子，将住房留给了女儿。然而，安葬完王华夫妇后，张玲却进不了家门了，孩子的姑姑强占了住房。其姑姑说，张玲不是他哥哥的亲生女儿，而且还没成年，不应该享有继承权。1•王华遗留的财产有哪些？2.其姑姑有权继承遗产吗？王华的遗产应该怎样分配？3.张玲应怎样为自己维权？相

7、关连接：未成年人保护法第45条：人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权。提示：依法维护自己的继承权：应当依法通过自己的监护人追究侵权者的法律责任，维护自己的继承权；在行使继承权的时候，要依法进行，不能非法获得，不能损害他人的合法权利。三、课堂总结1、通过本节课的学习，我懂得了：。2、今后，在维护自己和他人的财产权和继承权吋，我会做到：。3、在今后的人生道路上，对待个人的财产，我将会：o四、作业请运用所学知识试着分析书本上的一些案例