大一基础国文

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1、大一基礎國文大一基礎國文本課程乃配合本校第二梯次提升大學基礎教育計畫而設，為大一必修基礎核心課程之一，共四學分，分上下兩學期修畢。教學目標著重在基本的文學認知以及閱讀與寫作能力的培養。課程教法每位老師只負責己所專長或歷年教學有得的課程單元，使學生能學習到每位老師的授課精華，也具體落實教學專精化、教法多樣化的革新目標。教材內容「基礎國文」的教材內容以「古典文學」、「現代文學」的基本認知為主，其下再細分﹝詩﹞、﹝散文﹞、﹝小說﹞等單元，期使同學紮下厚實的文學根基外，更為日後進階的語文教育課程導引門徑。古典

2、詩歌課程講師：韓學宏老師古典詩歌整體教學目標本課程側重介紹古典文學中的詩歌,將概述中國詩歌的歷史,再重點介紹詩歌的特色。依序介紹<詩經>、<楚辭>、<唐詩>、<宋詞>、<元曲>、<明清民歌>等。中國文學是詩的國度,有關詩歌的格律與鑑賞方法，將在這一專題中加以介紹，並舉作品來說明。古典詩歌講授主題詩歌概論詩歌的歷史近體詩與古體詩詩歌的鑑賞方式詩歌的鑑賞示範詩歌的未來展望講授主題內容綱要詩歌概論中國文字的特色詩文的分別詩歌與民謠講授主題內容綱要詩歌的歷史先秦的詩歌漢代的詩歌唐代的詩歌宋元的詞曲明清的民歌講

3、授主題內容綱要近體詩與古體詩歌行與古體絕句與律詩講授主題內容綱要詩歌的鑑賞方式感性．理性．知性歷史與社會背景語音與語言技巧謀篇與情景典故與象徵講授主題內容綱要詩歌的鑑賞示範絕句作品賞析律詩作品賞析講授主題內容綱要詩歌的未來展望格律與曲律倚聲填詞與流行歌曲創作古典小說課程講師：徐慧鈺老師古典小說整體教學目標本單元以中國古典小說為主題。以引領學生進入中國古典小說之世界為目的。希望經由古典小說之閱讀，除對小說中之人物、情節、環境、主題、語言有所了解外，亦有助於對現實人生之體悟。計有六週十二節之授課時間，分上

4、下學期授課。上學期二週四節課，下學期四週八節課。上學期之課程以引導學生進入古典小說之世界與古典小說之特色之解析為主。下學期之課程，則介紹中國古典小說之發展，並舉實例導讀、鑑賞。古典小說講授主題中國古典小說之引導中國古典小之特色先秦神話漢魏六朝小說唐代傳奇小說與宋元話本小說明清章回小說講授主題內容綱要中國古典小說引導了解學生對古典小說之認知閱讀經驗之分享如何進入古典小說之世界講授主題內容綱要中國古典小之特色中國古典小說之特色：以人物、情節、環境、主題、語言為題，剖析其特色。中國古典小說與西方小說、現代小

5、說之比較。講授主題內容綱要先秦神話神話的產生、流傳與演變神話之對後世之影響《山海經》、《穆天子傳》導讀、鑑賞講授主題內容綱要漢魏六朝小說志怪小說與軼事小說影響與作用《搜神記》與《世說新語》導讀、鑑賞講授主題內容綱要唐代傳奇與宋元話本小說唐代傳奇與宋元話本概述價值與意義《虯髯客傳》、《碾玉觀音》導讀、鑑賞講授主題內容綱要明清章回小說明清章回小說之發展章回小說之特色《三國演義》、《紅樓夢》導讀、鑑賞現代詩課程講師：陳姿蓉老師現代詩整體教學目標詩，大體而言，是一種寫「情」的藝術。現代詩亦然。且時至今日，現代

6、詩無疑更具有豐富多元的內涵與面向，可供我們玩味探索，不過還是以「情」為其依歸，是神思的具象，也是心靈的捕捉與幻化。我們欣賞現代詩，可以反思生活，洗滌性靈，澄明心智，歸樸返真。由於本單元以概介為主，且授課時間僅有六週，故以基本概念導引為先，鑑賞舉例為後，期能奠定同學欣賞現代詩的基礎，並為將來自修或進一步學習作準備。現代詩講授主題何謂現代詩？現代詩史現代詩鑑賞概說現代詩鑑賞方式現代詩遊戲現代詩答問舉隅講授主題內容綱要何謂現代詩？何謂“現代”“詩”是什麼“現代詩”特徵講授主題內容綱要現代詩史一○—二○年代理

7、性主義自然主義二○—三○年代浪漫主義現代派三○—四○年代社會主義寫實文學四○—五○年代反共文學懷鄉文學講授主題內容綱要現代詩史五○—六○年代西化文學現代文學紀弦《現代詩》季刊覃子豪“藍星詩社”張默、洛夫、亞弦“創世紀詩社”六○—七○年代鄉土文學“葡萄園詩社”、“笠詩社”講授主題內容綱要現代詩史七○—八○年代本土文學臺灣文學九○—二○○○年代多元文學講授主題內容綱要現代詩鑑賞概說作品作者讀者講授主題內容綱要現代詩鑑賞方式默觀誦讀吟詠歌唱舞蹈戲劇講授主題內容綱要現代詩遊戲圖象詩隱題詩超文本詩講授主題內容綱

8、要現代詩答問舉隅散文詩方言詩現代散文課程老師：劉德玲老師現代散文整體教學目標本單元為大一基礎國文的部分課程，上課週數為八週，藉由本課程的導引，學生可窺探現代散文的風貌與發展趨向。本單元在講授內容上以現代散文的概論為主，以作家及作品的介紹為輔。由於散文在結構上的流動性，來自於文體本身的特性，是故課程也將介紹現代散文的藝術構成與特質，期能培養及提升學生散文鑑賞能力，繼而培養散文創作人才。現代散文講授主題現代散文的界定與源流現代散文史簡介現代散文的類型現代散文