心理健康课教案——高二微笑着走过花季

《心理健康课教案——高二微笑着走过花季》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、心理健康课教案——高二微笑着走过花季一、理念进入青春期，高中生的生理、心理都产生很大的变化，性意识也随Z觉醒。他们乐意打界性同学交往。热心与异性同学一起参与学习、讨论、班级活动等。男生在女生面前，往往表现出健壮、刚强、宽容大度;女生在男生面前，则表现出温柔、亲切、热情，这是正常的性心理的表现。但我们有些同学不能正确认识性心理、性意识的产生，不能止确处理与异性同学之间的关系。冇的同学在异性同学面前过分夸张地说话、做事，以引起界性同学对自己的注意；有的同学不能很好地控制自己对界性同学的好感，陷入感情的旋涡;有的同学为口己性意识的产生感到困

2、惑，甚至以为口己变坏了，因而忧心忡忡。这些情况严重影响了同学的身心健康和学习，而学校对学生这方面的帮助教育远远不够，学生只能从巧木或英他渠道偷偷了解冇关的知识。因此，有必要让学生从公开的渠道了解有关性意识、性道徳的知识，了解青春期性意识的特点，学会如何与异性同学正常交往。二、对象：高中二年级三、教学目标：1.让学生了解青春期性意识的特点2.培养正确的性道徳观念，懂得如何与异性同学正常交往四、教学道具：成长拼图五、活动时间：45分钟六、活动场地：室内七、教学方法：小组讨论角色扮演教师讲评八、活动流程：活动步骤时间1.热身活动（心有千千结

3、）目的：通过团体活动，增加男女同学之间的亲密感，有助于接下来课程的顺利进行1.教师要求所有学生手牵手连成一个人圈，面向圆心，保证左右手都是异性同学。2.请学生们记住自己的左右手分别牵的是谁。3.松开手，音乐响起，学生们随着音乐在小范围内随意走10分钟动。4.音乐停，学生们站住，在不挪动位置的情况下去分别牵原来左右手牵的人。（如果实在够不着，可以允许稍微地挪动一些）5.现在手与手之间、人与人之间，结成了一个异常混乱的死结。要求在不说话、不松手的情况下把结打开，最后恢复成大家开始时手拉手围成的大圆圈。6.当出现“结”非常复杂，有人想放弃吋

4、，教师要暗不、鼓励，一定町以解开“死结”。2.教师讲评（青春期心理特点）目的：让学生了解青春期性意识的特点1.教师引导：有一•位男生，上高中以后，感到自己产生了-•些奇怪的变化。他特别喜欢坐在他麻面的一个女生，每天都忍不住想冋头看她儿眼，听到这位女生大声地说笑声，他心里就发颤，有一种异样的感觉。他为占己产生这种念头感到羞耻，以为自己变坏了，乂怕其他同学知道后収笑自己，于是就拼命压制自己的想法，不让自己回头。实在忍不住，就用小刀在自己手腕上划。可是手腕上虽伤痕累累，但仍然忍不住要回头。为此他变得精神恍惚，最后不得不请教心理医生。同学们，

5、大家想一想心理医生会告诉这位男生什么呢？请学生举手发表口己的看法。2.教师讲评：这就是我们这节课要讲的主要内容一一如何与异性同学正常的交往。同学们，少男少女对异性产生朦胧的情感是一种正常和健康的事情，绝对不必为此而感到害羞、难为情，倒是应该恭喜自己，我长大了！那么让•我们先了解一下青春期的性意识，从而更理智客观的看待界性之间的交往。（1）好奇性：这一时期对性充满了兴趣和特殊的好奇，关注异性的情况，渴望了解性知识，两性的生理差异。15分钟（2）吸引性：对异性充满了好感，有的同学会用各种方法引起异性对自己的注意，设法接触异性。（3）闭锁性

6、：拥冇许多内心的秘密，和成人（包括父母、老师）不太乐意谈知心话。与成人交流减少，但与同龄同学交往增多。（4）羞涩性:既表现出对异性各种情况的浓厚兴趣,又表现出对界性特有的害着、难为情。（5）差异性：不同的性别，表现出生理、心理、性格上的明显区别。3.教师小结既然青少年的青春期性意识、性心理具有以上几种特点，那么，在青春期产生的对界性同学的好感，想与界性同学交往，都是正常的心理现象，不是什么羞耻、下流的事情。3.团体活动（我们应该怎么做）目的：引导学生体验在与异性交往的过程，学会正常与异性交往，建立正确的交往观1.教师引导：在中学阶段，

7、我们应当怎样与异性同学正常地交往呢？i.教师邀请学生观看情景一，或是由教师导演学生进行表演。《千万不要让船儿过早地靠岸》冇一位重点中学的女生，学习成绩一贯很好，父母引以为白豪。后來，在一次省级夏令营活动小，她因病没有参加活动，与她同校的，但从未交谈过的另一夏令营男营员，主动关心她、帮助她，两人结卜-了友谊。回校上课后，两人交往更密切了，从经常來往，发展到递字条、经常单独见面的地步。两人都对•对方充满了好感，相处得非常愉快。不过没多久，问题就接踵而来。先是两人的学习成绩玄线下降，后來双方的父母慢慢都觉察到子女的变化。事情最后报到班主任和

8、校长处，在班主任、校长的教育下，她进行了一段非常痛苦的挣扎。最后她果断地斩断两人的情缘，凹到止常的学习生活中，全身心投入学习。鬲考时，她考上了清华大学。10分钟她就是86年江西高考文科状元袁红。袁红用诗一•般的语言讲述了