学会尊重主题班会教案

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1、学会尊重主题班会教案一、主题:学会尊重二、班会目的:1、让学生知道什么是尊重,尊重的作用、O2、使同学们了解生活中、学习中需要彼此尊重以及需要尊重的方方面面。3、使同学们学会在生活中、学习中尊重的方法。三、班会形式:主题发言、同学反思、师生交流I、班会过程:〈一>、班主任主题发言尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,是对他人人格与价值的充分肯定。金无足赤,人无完人,任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有任何理由以高仰的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑别人。假如别人某方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人,要学会

2、尊重他人;假如自己某些方面不如别人,我们也不必自卑,要学会尊重自己。尊重是一句话语,是一个眼神,是一种态度,更是一种力量。江佳琳同学特地为尊重写了一首诗,请为大家朗诵。朗诵:(江佳琳)尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那是尊重;当你遭遇人生的挫折,老师温暖的双手紧握住你,那是尊重;当你拾起校道上的垃圾,旁人赞许的微笑感染着你,那是尊重;当你懊悔曾经的过失,师长父母的宽厚与理解包容着你,那也是尊重。(班主任):尊重,存在于我们人生的整个历程,存在于我们生活的方方

3、面面。我们大家怎样理解呢?我们又该如何学会尊重呢?现在我们从以下几个方面进行探讨。尊重父母2・尊重老师3・尊重他人4・尊重规则5・尊重生命6・尊重的力量〈二>、同学们思考理解,书写自己对尊重的理解和感悟。〈三>、讨论交流,同学结合实际发言1.尊重父母吴小红:尊老爱幼是我国的传统美德,父母是我们的长辈,没有他们辛勤的劳动,就没有我们幸福的今天;没有他们的精心培育,就没有我们的健康成长。父母为我们遮风挡雨,为我劈波斩浪,为我扫除前进的障碍。我们应报答父母,这种报答最起码的方式就是尊重。陈绮丽:有人曾说过:“父母卑微如青苔,庄严如晨曦,温柔如江南的水声,坚如千年的寒玉;举

4、目时,他们是皓皓的明月,垂首时,他们是莽莽的大地。”但是许多人忘了时间的残酷,忘了生命的短暂,忘了世上还有那永远永远无法报答的恩情……我还依稀记得,那是初一下学期开学的第一天,天下起了小雨,我因为生病,母亲坚持要送我上学,我却不领情。一路上,我无法理解母亲的固执,一句话也不说,一nn直到了校门口,我很不耐烦扔下一句话:“妈妈,你不要这么烦人嘛!我不是小孩子!”头也不回的走了。16个字,如同16把利剑刺向了母亲的心……不经意间,我回头看了母亲一眼,她正站在走廊的尽头看着我,眼角闪烁着晶莹的泪珠。我分明看见了,那是她饱含失落的泪水。瞬间,滚烫、炙热的感情在我心中剧烈的燃

5、烧起来。那一刻,我们两人的眼神重合了!我透过她那如黑洞般吸引着我思绪的眼神,回忆又涌上了心头,我的眼睛湿润了……爸爸妈妈赐予了我们生命,他们用世上最无私的爱养育着我们,使我们长大成人。我们又能为父母做些什么呢?我想那就是尊重。尊重父母是中华民族的传统美德,学会尊重,学会爱我们的父母吧!2.尊重老师李婉容:毛泽东是我国人民的伟大领袖,深受全国各族人民尊敬和爱戴。他对徐特立老师一直都非常敬重,1937年徐老60寿辰时,他写了一封热情洋溢的贺信。信中说:“您是我20年前的老师,您现在仍然是我的老师,将来还是我的老师。”领袖尚能如此敬重自己的老师,我们作为学生更应该尊重老师

6、,尊重老师的劳动,好好学习,在平常的学习生活中,一言一行都要有礼貌,听从老师的教诲,善待自己的老师。林土国:著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的老师栽培o"1949年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡江苏金坛县,看望4IF发现他数学才能的第一个“伯乐”王维克老师。尊师之举,值得敬佩。•TV3・尊重他人班主任:伟大的革命导师马克思说过:“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎3・尊重他人班主任:伟大的革命导师马克思说过:“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人』爱人者必见爱,而恶人者也必见恶。尊重他人是一种美德,受人尊重是一种幸福。学会尊

7、重是一门学问,需要我们在日常生活中不断学习,实践,摸索。我们必须在读书阶段懂得这个道理,才可能在今后这个纷繁复杂的世界中,在与不同职业.不同职务.不同阶层.不同地位的人的交往中,与人和谐相处,有所作为。吴泽媛:有句话叫“投我以桃,报之以李”,意思是说别人送我木桃,我便用琼李做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多也不会少,总有一天会实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重与欣赏会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。谭天翔:尊重不仅仅指在礼物的馈赠上,一句话语,一个眼神,一个动作,

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