圆中考数学复习

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1、(1)圆的概念①定义1:在同一平面内到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆,其中定点为圆心,定长为半径.②定义2:在同一平面内,线段绕它固定的一个端点M旋转一周,另一个端点N所形成的图形叫做圆。(其中,端点M是圆心,线段MN的长度是半径)③圆的表示:用圆心字母表示;例如:以点0为圆心的圆,记作"OO",读作"圆0"注:⑴圆的两要素:圆心和半径;其中圆心确定圆的位:[=1,半径确定圆的大小;⑵圆是指满足定义的一条封闭的曲线,圆面是指圆及圆的内部构成的面;(2)圆的相关概念①弦:连接圆上任意两点的线段叫

2、做弦②弦心距:圆心到弦的距离叫做弦心距;③弧:圆上任意两点间的咅盼叫做圆弧,简称弧;询]优弧:大于半圆的弧,用三个大写字母表示;劣弧:小于半圆的弧,用两个大写字母表示;④半圆:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆;⑤直径:经过圆心的弦叫做直径;注:直径是弦,但弦不一定是直径,直径是最长的弦;⑥弓形:弦及其所对的弧组成的图形叫做弓形;⑦等圆:半径相等的两个圆是等圆;⑧同心圆:圆心相同的两个圆是同心圆;⑨等弧:在同圆或等圆中,长度相等的两条弧是等弧;(3)圆的性质①圆是轴对称图形,其对

3、称轴是任意一条过圆心的直线或直径所在的直线;①圆是中心对称图形,对称中心为圆心.总之”圆具有对称性。2.垂饌理及其推论(1)垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.(2)推论:①•平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;②.弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;③.平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧•④圆的两条平行弦所夹的弧相等.(3)做题方法:应用垂径定理与推论进行计算时,往往要构造如右图所示的直角三角形,根据垂径定理与勾股定理有:

4、m2+c/2=r2(其中r为圆的半径,d为弦心距,m为半弦),根据公式,在三个量中知道任I可两个量就可以求岀第三个量.3•圆周角与圆心角(1)圆心角①定义:把顶点在圆心的角叫做圆心角。②定理:在同圆或等圆中,相等的同心圆所对的弧相等,所对的弦也相等;③推论:a.在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角等于,所对的弦相等;b.在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧相等;(2)圆心角①定义:顶点在圆上,两边都与圆相交的角叫做圆周角。②圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等

5、弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半。①推论1:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90。的圆周角所对的弦是直径。②推论2:三角形一边的中线等于这一边的一半时,这个三角形是直角三角形题型一:垂径定理1、在中,AB、AC是互相垂直的两条弦,AB=8zAC=6,则OO的半径为()D102、同圆中两条弦长为10和12,它们的弦心距为m和n,则()Am>nBmvnCm二nDmxn的大小无法确定3、如图QO的直径CD=10fAB是(DO的弦,AB丄CD于M,且DM:MC=4:1JUAB的长是()A2B8

6、C16DV914、点P为内一点,且OP二4,若OO的半径为6,则过点P的弦长不可能为()A2V30B12C8D10.55、(2008福建福州)如图,是的弦,OC丄4B于点C,若AB=8cm,OC=3cm,则OO的半径为cm.2「如图,AB是O的弦,半径0A=2,sin4二勺,则弦AB的长为()2V5"V7、(枣庄市)如图,已知OO的半径为5,弦AB=6,〃是上任意一点,则线段如的长可能是A.2.5B.3.5C・45D・5.58、(2008年沈阳市)如图所示,力〃是O的一条弦,OD丄,垂足为C,交。于点D,

7、点E在O上.(1)若ZAOD=52°,求乙DEB的度数;(2)若0(?二3,OA=5,求AB的长.第8题图9、如图,已知在OO中,弦AB丄CD于E,AE=2,EB=&CAD弧的度数为120。,求的半径。题型二:圆周角与圆心角10、如图1,A、B、C为上三点,若ZOAB=46°,则ZACB二度.11.在半径为5cm的O0中,AB=6cm,CD=8cm,且ABIICD,求AC和CD之间的距离。12.如图2,AB是半圆O的直径,AC=AD,OC=2,ZCAB二30。,则点O到CD的距离OE=.13.如图AB、C

8、、D四个点在同一个圆上,四边形ABCD的对角线把四个内角分成的八个角中,相等的角有()A.2对B.3对C.4对D.5对A14.在半径为R的圆中有一条长度为R的弦,则该弦所对的圆周角的度数是()A.30°B.30或150。C.60°D.60或120。15.如图,A、B、C三点都在OO上,点D是AB延长线上一点,ZAOC940。,ZCBD的度数是()C.700D.110016、如图,咤。讐径,且AD2C,若AD的度数为80。。求C

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