新课标人教版小学四年级语文上册第2单元课时同步练习-5古诗两首(1)附答案

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1、新课标人教版小学四年级语文上册第2单元课时同步练习-5古诗两首(1)附答案课文在线(-)懸逼林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1.找出诗中的三对反义词。()——()()——()()——()2.小小释义员。(1)翅西林壁。题:西林:(2)只鎖右在此山中。a:3•不识庐L真面目,只缘右在此山中。(诗意理解)4.从《题西林壁》这首诗屮得到了什么启发?(二)游』4村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。1.此诗选自《》,作者,字,号O(朝代)箸名诗人。现存诗作近万首,是我国诗歌史上最“多产”的作家。有《》《》等传世。2.小

2、小释义员。(1)莫笑农家聒遭浑。(2)也車水复疑无路。3.莫笑农家腊酒浑,•丰年留客足鸡豚。(诗意理解'•4.诗句:“山重水复疑无路,柳暗花明乂一村。”蕴含了怎样深刻的哲理?课外提优(一)登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。1.解释下面的字在诗屮的意思。(1)塔:(2)闻:(3)畏:(4)遮:1.理解诗句意思。(1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。(2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。2.仔细的赏析本诗,理解作者为什么“不畏浮云遮槊眼”?4•诗歌写飞來峰塔的形象,写登飞來峰塔的感想o本诗带给我们的启示是:。(二)春日朱熹胜日寻芳①泗

3、水滨②,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。I注释]①芳:芳香的花草。②泗水滨:泗水河的沿岸。1.解释下面的词语在诗中的含义。(1)胜日:(2)_时:(3)等闲:(4)总是:2.理解诗句意思。(1)胜H寻芳泗水滨,无边光景一时新。(2)等闲识得东风面,万紫千红总是春。3.作者在泗水滨看到了什么?4.作者在寻芳后,想了些什么?應成语大观园山清水秀崇山峻岭重峦叠嶂青山绿水山水如画千山万水山高水长湖光山色山明水秀山重水复俺名句吟诵阁1.明月出天山,苍茫云海间。——李白《关山月》2.人有悲欢离合,人有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《明月几时有》3.莫等闲,白了少年头,空

4、悲切。——岳飞《满江红》法格言感悟台1.细节在于观察,成功在于积累。——爱默生2.—切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略3.观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。一冈察洛夫第二单元5古诗两首课文在线(-)1.横——侧远——近高——低2.(1)题:书写,题写。西林:即庐山西林寺。(2)缘:因为。3.看不清庐山的本來面目,只因为占己身在庐山之中,看來看去,只能看到庐山的一部分。4.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,乂要亲身去体验,去分析(二)1.《游山西村》陆游务观放翁南宋《剑南诗稿》《渭南文集》1.(1)腊酒:头一年腊月酿制的酒。(2)ill重水复:一重重山,一道

5、道水。(3)不要笑话农家的酒浑,丰收Z年有丰足的佳看款待客人。2.只要人们正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明•希望的崭新境界。课外提优(一)2.(1)飞来峰上一座高高的塔,站在上面可以看见日出。(2)不怕有云彩挡住我的视线,因为我站的很高。3.我不怕浮云遮住我远望的视线,那就是因为我站得最高。这句话体现了作者的远大报复,和不与世俗同流合污的高洁情操。4.前两句后两句站得高才能看的远,不怕困难,迎难而上。(二)2.(1)良辰探寻美景在泗水Z滨,无限的风光景物焕然一新。(2)轻易便能识得东风的妖面,满眼的万紫千红都是芳春。

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