扎实校本研修提高综合素质

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1、扎实校本研修提高综合素质-—2016年个人校本研修计划一、指导思想为了自己在课堂教学中能自如地施展才能，并运用新课改新理念的思想指导下进行有效的课堂教学，使自己的课堂教学更有生命力，更岀色，促使自己的教育教学水平及自身的综合素质得到提高。结合本学期实际情况，本学期个人研修计划将以全面提高自身综合素质为目标，以课堂教学研究为重点，理论与实践相结合，不断提升个人素质，力争在师德、业务上都有所提高。二、研修目标1、以自主学习为主要方式，不断学习教师职业道德和教育理论，强化教师师德修养。研修新课程理念，提高个人专业素养。2、以组内教研为重点，同

2、伴互助总结优点，发现不足，取长补短，逐步提高教学能力和教学水平。3、以课题研究为突破，理论研究与实践相结合，运用现代信息技术努力提高提高课堂教学效率。三、具体工作1、强化师徳修养，爱岗敬业，关心热爱每一位学生，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思想道徳品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强责任心和使命感。3、积极参加新课程改革专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例，学习他们先进的教育观念和教育教学方法，在自己的教育教学实践中进行试用，并及时反省。4

3、、以课题研究实验为平台，将课题研究与教学实践紧密结合，提升自己教育教学科研的意识和能力。5、鼓励“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，并努力获取有价值的教育教学经验。另外，就个别教师工作中碰到的难题，提倡同伴积极协助，共同解决。积极参加学校、体育组教学评优、教研观摩活动。6、将自己在学习过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理，存入档案，并经常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结，每月一自评，反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活

4、动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有一定价值的教学论文。7、经常从阅览室借阅一些好的教育书籍，每年至少订阅一份报刊来进行学习研究，写好。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。8、认真参加集体备课，并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法，经常向本校的优秀教师请教教育教学经验，通过经常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。四、月研修计划1月1、2015年个人研修总结。制定2016年一份个人研修计划。2、认真学习《屮小学教师职业道徳规范》把学习《规范》与学习《教育法》《教师法》《义务教育法》等法律

5、法规相结合，3、按时参加市、区、校的研修培训。2M1.寒假自学篇目：《教育法》、《教师法》、新《义务教育法》、《公民道徳实施纲要》、《未成年保护法》、《屮小学幼儿园安全管理办法》等法律法规。认真做好学习笔记，笔记字数不得少于2000字。2、自主学习体育课程标准及相关专业理论。3.制定下学期体育组研修、工作计划3月1、组织研讨学期教学计划、研修计划。2.组织组内教研，制定本学期体育组教研目标、重难点。3、制定青年教师培养计划。4月1、积极参与组课题研究，体育小课题研究，按时上传课题报告。2.按计划进行校本教材“小足球”的资料收集、教材研讨

6、、编写。3.研讨本学期体育公开研讨课，制定研讨方案上课形式、时间等并积极准备，完成一节组内示范教研课。5月1•完成体育组小课题中期报告。积极参与组课题研究，完成一节组内示范教研课。校“十二五课题”阳光体育微课录制。6月1.完成体育小课题结题报告，及各项资料收集汇总。2.学期研修总结，教师手记整理编册。3.校本教材“小足球”水平一上册整理装册。7月1.公需课、继续教育学习。2."华东师大”培学学习。8月1＞下半学期教学研修计划修订。2.加强体育教师专业身体素质训练。9月1、根据《屮小学教师职业道徳规范》要求，进一步完善各项规章制度，把《规

7、范》的学习、贯彻深入到具体行动和日常工作中。2、组织组内教研，制定下半学期体育组教研目标、重难点。3、观看有关师徳典型的影像资料。教师结合自己的实际情况写学习心得体会文章。10月1•教师爱国主义教育，爱岗敬业专题学习。2.按吋参加市、区、校的研修培训。3.自主学习小学体育“核心素养”相关专业理论。月1.学习现代教育论与课程教材改革2.完成校本教材《小足球》水平一下册编写。12月1•全年校本研修总结，撰写一篇个人研修总结。2.体育组小课题结题，提交结题报告。3.教师专业发展的思考