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1、数学基础题强化提高测试11总分75分时间35分钟一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分,合题目要求的）1.一3的相反数是（）共48分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符A.311B.-3C.—D.——332.图中儿何体的主视图是（）3.如图，AB//CD，直线EF与AB.CD分别•相交于G、H.ZAGE=60°,则ZEHD的度数是（）A.30°B.60°C.120°D.150°4.估计20的算术平方根的大小在（）A.2与3之间B.3与4之间C.4与5Z间D.5与6Z间5.2009年10月11U,第十一届全运会将在•美丽的泉城济南召开.奥体屮心由体育场，体育馆、游泳馆
2、、网球馆，综合服务楼三组建筑组成，呈“三足鼎立”、“东荷西柳”布局.建筑面积约为359800))平方米，请用科学记数法表示建筑而积是（保留三个有效数字）（A.35.9xlO5平方米B.3.60xl05平方米C.3.59xl05平方米D.35.9xl04平方米6.若西，花是一元二次方程x2-5x+6=0的两个根,则西+勺的值是（A.1B.5C.—5D.67•“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”.在今年的慈善一FI扪D.20、302012012°12活动中，济南市某中学八年级三班50名学生口发组织献爱心扔款活动.班长将捐款情况进行了统计，并绘制成了统计图.根据右图提供
3、的信息，捐款金额的众数和中位数分别是（）•A.20、20B.30、20C.30、308.不等式纽］彳兀+1：3的解集在数轴上表示正确的是（）3兀一5W101A・C.A.30cm2B.3O7icm2C.D.9-在综合实践活动课上，小明同学用纸板制作了一个圆锥形漏斗模型.如图所示，它的底而半径OB=6cm,高OC=8cm.则这个圆锥漏斗的侧而积是（）10.如图，矩形ABCD中，AB=3,BC=5.过对角线交点O作OE丄AC交AD于E,则AE的长是A.1.6B.2.5C.3D.3.411.如图，点6D、C在直线日上，点从F、A.〃在直线方上，若a//b,Rt/GEF从如图所示
4、的位置出发，沿直线方向右匀速运动，直到EG与BC重合.运动过程中△GEF形ABCD重合部分••••12.在平面直角朋标系小，对于平面内任一点（Q,◎，若规定以下三种变换：®f(a,&)=(-«,b).女n,/(1,3)=(-1,3);②g（G町二（b,a）.如，g（1,3）=（3,1）;③力(a,b)=(—a,—b)・如，力(1,3)=(-1,_3)・按照以上变换冇：/（g（2,-3））=/（-3,2）=（3,2）,那么/（/1（5,-3））等于（）A.(-5,-3)B.(5,3)C.(5,-3)D.(-5,3)二、填空题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分.把答案填在
5、题中横线上）13.分解因式：x2-9=14.如图，0的半径0A=5cm,弦AB=8cm,点P为弦AB±一动点，则点P到圆心0的最短距离16.“五一”期间，我市某街砌爭廻幽"“迎全运，促和谐八舗年跚餘按谊赛.获得男子篮球冠军球队的五名主力队员的身高如下表：（单位：厘米）号码4791023身高178180182181179则该队主力队员身高的方差是厘米2.16.九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后，他为了测得右图所放风筝的高度，进行了如下操作：c（1）在放风筝的点4处安置测倾器，测得风筝C的仰角ZCBD=60°；（2）根据手中剩余线的长度岀风筝线BC的长度为70米；
6、（3）量出测倾器的高度AB=1.5米.根据测量数据，计算出风筝的高度CE约为米•D860°（精确到0.1米，的u1.73）AE（第17题图）三、解答题（本大题共2个小题，共12分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17.（本小题满分6分）.21（1）计算：（兀+1）+2（1-兀）（2）解分式方程：——=——•x3x118.（本小题满分6分）（1）已知，如图①，在ABCD^fE、F是对角线BD上的两点，且BF=DE.求证：AE=CF・（第29题图②）（2）已•知，如图②，AB是O的直径，CA与O相切于点A.连接CO交O于点DCO的延长线交O于点E.连接BE、BD,ZAB
7、D=30°,求ZEBO和ZC的度数.
