春季小学少先队工作计划和春季少先队工作计划汇编

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**春季小学少先队工作计划;一、指导思想:本学期,我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要(XX-2014)》,在各级领导的止确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。二、工作目标及要求:(一)抓常规工作,培养儿童良好的行为习惯。这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。1、坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查,天天检查天天记录,每周公布。2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进行安全教育。(二)开展少先队主题活动,促进学生全面发展。1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活 动,交通安全主题教育活动,;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。(三)抓好少先队的基础建设1、切实加强少先队室阵地建设,不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目,内容贴近队员生活,有自己的特色,并认真做好记录。三、工作安排:二月份:1、参加英林镇少先队工作期初会议。2、制定少先队、广播站工作计划。3、健全各项检查评比制度。4、第二周班会内容:学习《小学生日常行为规范》。5、召开劝导队、广播站会议。6、第三周班会内容:学习习惯养成教育。三月份:公民道德建设月1、结合“3.5”,以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。2、第四周班会主题:“服务他人,幸福自己”o 3、"3.8"庆祝国际劳动妇女节的活动。4、第五周班会主题:享受亲情,感谢母亲!5、“3.12”开展植绿护绿的活动。6、第六周班会主题:感恩、绿化。7、第七周班会主题:“文明礼仪我先行”。8、第八周班会内容:学习消防安全知识。四月份:1、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。2、第十一周班会内容:学习礼仪知识。3、第十二周班会主题:劳动最光荣。五月份:1、庆祝五一国际劳动节活动,举行写字、手抄报比赛。2、第十四周班会主题:争做文明学生。3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。4、第xx周班会主题:“感恩孝敬”。5、刊出主题黑板报。主题:六一国际儿童节。6、第十六周班会主题:自拟。六月份:1、第十七周班会内容:庆“六一”活动策划。2、庆“六一”活动及总结表彰优秀少先队员。 3、举行闭学式、假期安全教育活动。**春季少先队工作计划;一、指导思想:本学期少先队将以全面贯彻、落实第五次全国少代会精神,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教育,以公民道德建设实施纲要为指导,结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》,狠抓养成教育;利用学校的有利资源,继续“心育”研究,健全学生心理健康教育;结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,不断加强少先队基础建设,努力开创学校少先队工作新局面。二、中心工作:(一)以爱国主义教育为主线,切实加强少年儿童思想道德教育。1、以“民族精神代代传”为重点,开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列活动。2、充分利用下半年“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“建队日”、“元旦节”等重大节日、纪念日为契机,结合本校实际,开展爱国主义和民族教育的活动。在第22个教师节之际,各中队开展“明刀尊师故事会”活动,同时举办“我的心灵手更巧”为教师节献礼活动,使广人少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用,从而更加尊敬、热爱自己的老师,;为迎接国庆57周年,弘扬爱国情,各中队开展“0K!家乡吉尼斯”小调查主题中队队会,通过多渠道、 全方位的调查,帮助队员了解小康社会的伟大成就,真正感受祖国的繁荣富强、蒸蒸口上;结合10.13建队口,开展“学队史、展队史、延队史”中队主题活动,进行少先队光荣感教育。3、根据党中央颁布实施的《公民道德建设实施纲要》,国家教育部将诚信纳入《新中小学生守则》。为了弘扬民族精神,树诚信美徳,本学期将继续“诚信”主题教育活动,鼓励全体队员积极参加“诚信”征文比赛。(二)以公民道德建设实施纲要为指导,结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》,加强学生养成教育。1、本学期将加人力度加强养成教育,根据《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》,联系我校的实际情况,制订一套切实、可行的《黄鹤小学一日常规》,将思想品德、校风校纪、安全知识、心理健康、法制教育、环保教育和家庭教育等贯穿始终,细致落实到位。2、开展“好习惯伴我成长”系列活动。培养学生从小养成好的学习、生活习惯。从第四周开始,各中队利用读报时间学习《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》、《黄鹤小学一日常规》,在九月底、期中、期末三个时间对各中队进行评比,评出相应的优秀中队。3、继续抓好教师值周工作。每天的行政值日、教师值日都要坚持做好校园巡视工作,记载好学半在校的情况。及时发现学半的闪光点及学生的不足之处,鼓励学生一起加入“好习惯伴我成长”的一日常规教育工作。(三)利用有利资源,健全心理健康教育。 本学期,学校将进一步加大学生心理健康教育,继续进行“心育”课题的研究工作。充分利用少先队阵地,做好来信反馈、心理咨询等工作,及时化解学生的烦恼,并建立学生心理咨询跟踪档案。1、大队部设立“悄悄话”信箱,结合学校实际情况与学生进行心灵的互动。2、在十月份利用“小黄鹏广播站”,开设一次心理健康教育讲座,促进学生健康快乐地成长。3、在十一月份利用大队黑板报,进行“心理教育知识”的相关宣传布置。(四)加强少先队各项工作,推动少先队事业持续、健康发展。1、本学期要进行大队部的换届选举工作,开展公平、公开的大队干部竞选,健全大队部机构,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。2、充分利用少先队阵地,进行少先队工作宣传和学生思想教育。充分发挥每周三周五中午的小黄鹏广播站、大中队黑板报、橱窗、红领巾网站在校园文化建设中的作用。3、继续抓好队报队刊的订阅工作,组织形式多样的读报活动,使队报队刊真止成为广大少年儿童的朋友。4、本学期将建立结对护助班级,开展联谊中队“手拉手”互助互学活动,具体的安排如下:六年级年级、五年级一一二年级、四年级一一三年级

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